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华蓥一中七年级语文三次月考试卷.doc
华蓥一中七年级上语文第三次月考题
满分:120分 考试时间 : 120分钟
一、基础知识及其运用:(38分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.澄清(dèng) 酝酿(niàng) 葡萄蔓(wàn)
B.蜷曲(juǎn) 停滞 zhì 水波粼粼(lín)
C.威慑 shè 黄晕(hūn) 一霎间 shà
D.枯涸(hé) 梦寐 mèi 忍俊不禁(jīn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( ) 3分
A.痴想 训诫 碌碌无为 仙露琼浆
B.嶙峋 零落 伫立凝望 昂首铤立
C.茏罩 庸碌 头晕目眩 小心翼翼
D.迂回 缀泣 盘虬卧龙 蜂围蝶阵
3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是( ) 3分
A.近来天气变化无常,一会儿晴空万里,一会儿又大雨倾盆。
B.面对突如其来的灾难,他惊慌失措,从容地指挥着人们撤离现场。
C.他津津有味地读着《三国演义》,赞叹诸葛亮比起周瑜来确实更胜一筹。
D.这是个弱肉强食的世界,食物链顶端者对猎物垂涎三尺,下手毫不留情。
4.下列没有语病的一项是 3分
A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。
C.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学习语文,还要在生活中学习语文。
5.下列关于文学作品的说法有错误的一项是( )
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也”。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
13.解释下列加线的词。(6分)
(1)虽有佳肴( ) (2)弗食( )
(3)不知其旨也( ) (4)是故学然后知不足( )
(5)教然后知困( ) (6)教学相长也( )
14.翻译下列句子。(4分)
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
________ ______
(2)是故学然后知不足,教然后知困。
________ ______
15. 用“//”给下列句子划分停顿。(停两处)(2分)
是 故 学 然 后 知 不 足
(二)阅读下面文章,完成16-20题。(10分)
每一棵草都会开花 ①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。 ②我问:“怎么草也开花?” ③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。” ④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。 ⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。 ⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。 ⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。 ⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。” ⑨刹那间,台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。
⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。
16.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“
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