七年级数学分式同步练习.docVIP

7.1 分式（1）同步练习 【知识盘点】 1．当______时，分式就没有意义． 2．在-3x，，x2y，-7xy2，-中属于分式的是_______． 3．当_______时，分式有意义；当_______时，分式的值是零． 4．如果分式没有意义，则x=_______． 5．小明练习电脑打字，m分钟打了180个字，每分钟打______个字，m最多取______分钟时，小明才能达到优秀（每分钟至少打60个字）． 【基础过关】 6．下列代数式属于分式的是（ ） A． B．（x+y） C． 7．若分式的值为0，则x的值是（ ） A．1或-1 B．1 C．-1 D．0 8．在中，分式的个数有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 9．一件工程，甲单独做x小时完成，乙单独做y小时完成，那么甲、乙两人合作需要（ ） A．（x+y）小时 B．（+）小时 C．小时 10．若表示一个整数，则整数m可取值的个数是（ ） A．9个 B．8个 C．7个 D．无数个 【应用拓展】 11．求当x取何值时，分式:（1）有意义?（2）无意义?（3）分式的值为零? 12．求下列分式的值：（1），其中x=2. 13．小李将单价为m元/千克的茶叶a千克和单价为n元/千克的茶叶b千克混合，按 的价格（平均价）出售，若m=60，a=25，n=30，b=35时，混合茶叶出售的平均价是多少？ 【综合提高】 14．观察下面一列有规律的数： ，… （1）请在横线上填写第7个数； （2）根据规律可知，用分式表示第n个数应是________（n为正整数）． 答案: 1．略 2．， 3．x≠3，x=- 4．x= 5．，3 6．A 7．B 8．B 9．D 10．B 11．（1）x≠3且x≠-2 （2）x=3或x=-2 （3）x=4 12．（1）- （2）-1 13．42.5元/千克 14．（1） 7.1 分式（2）同步练习 【知识盘点】 1．分式的基本性质是进行分式化简和运算的依据，用公式表示分式的基本性质: _____________________________，_____________________． 2．填空： （1） 3．不改变分式的值，使下列各式的分子，分母的最高次项的系数为正： （1） 4．不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中各项系数化为整数： （1） 5．用分式表示下列式子的商，并约分：2（a-b）÷（a-b）2=________． 【基础过关】 6．下列各式与相等的是（ ） A． 7．如果把分式中x、y都扩大3倍，则分式的值（ ） A．扩大6倍 B．扩大3倍 C．不变 D．扩大1.5倍 8．下列变形不正确的是（ ） A． 9．下列分式不能化简的是（ ） A． 10．化简-的结果是（ ） A．x+1 B．x-1 C．1-x D．-x-1 【应用拓展】 11．不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中的各项系数化为整数． （1）. 12．不改变分式的值，使下列分式的分子与分母中的x的最高次项系数都是正数． （1） 13．化简下列各式： （1） 14．先约分，后求值： （1），其中a=，b=-. 【综合提高】 15．问题：当a为何值时，分式无意义？ 小明是这样解答的：解：因为，由a-3=0，得a=3，所以当a=3时，分式无意义． 你认为小明的解答正确吗？如不正确，请说明错误的原因． 答案: 1．略 2．（1）xy （2）6n（m+2） （3）a2 3．（1）- 4．（1） 6．D 7．C 8．B 9．B 10．D 11．（1） 13．（1） 14．（1）4 （2） 15．不正确，∵a2-9=0，∴a=±3时分式无意义． [教育资源网 ] 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ [教育资源网 ] 教学资源集散地。最大的免费教育资源网！