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《新概念英语》学习与考研英语复习 [图片] 　　随着我国研究生招生规模的不断扩大，用人单位对毕业生学历和能力要求的不断提高，以及年轻人自发的想要提高自己学历水平和综合素质的内在需求，近年来参加研究生入学考试的人数是连年创下新高，至2005年已突破百万大关。而在研究生入学考试的过程中，英语无疑是最大的一只“拦路虎”。即使有些专业把英语的分数线降到了甚至40分，还是有很多莘莘学子因为英语成绩不过关而与梦想擦肩而过。 　　英语的学习和政治不同，不是一朝一夕，单靠着死记硬背就能有结果的（我和很多考上研的学生聊天，发现一个特点，政治考试考高了不容易，考低了也是需要水平的）；英语学习是一个积累的过程。有些同学是到了大四上学期，离考研只有不到半年时间才开始决定考研，由于自身实力的原因，于是寄希望于一些“独门绝技”、“内部消息”来帮助自己过关。事实证明，不论是政治还是英语，如果把希望寄托在此，其结果一定是惨痛而归。 　　考研英语和大学英语四、六级的考试又有所不同。考研英语难度比四、六级大，只有很少学校或专业将分数线定在60分，而且没有一所学校是超过这个分数线的。大部分学校和专业的分数线都集中在50分上下。从这一点上看，考研的难度就比四、六级来得大得多。因为考研英语更是对考生能力的综合考查，特别是针对读研究生期间所需要的使用英语进行学术研究（包括撰写学术文章，阅读英语学术刊物和书籍，翻译国外学术作品等）来对考生进行考查的。所以如果很早就决定要考研究生的话，英语的准备一定要及早进行，并且是从根本上提高自己的英语水平和各项能力。 ? 　　 　　在以通过考研英语为目的的提高英语能力和水平的过程中，我们不建议过早的接触真题，因为这对之后解题技巧的练习反而会有负作用，因此选择一套具有针对性的英语学校教材是相当重要的。在这里，我向各位有志于考研的同学郑重推荐《新概念英语》系列教材。更确切一点的说，是《新概念英语》的第三册和第四册。??? 《新概念英语》我想不必多说，“地球人都知道”，是最为经典的一套英语学习教材，已经近40年历史却依然风行全球。只有经得起时间的磨砺，才更能显出其无与伦比的品质。下面我就针对考研英语来分析一下《新概念英语》能给各位带来的帮助。 　　首先，从语言角度来说。考研英语所选择的文章来源以英式英语为主，这是因为相对于美式英语而言，英式英语结构更加的严谨，用词也更加的合理（2005年的四篇阅读文章，有三篇是来自于英国的《经济学人(Economist)》，另一篇则来自于同样是英国的《远东经济评论(Far East Economic Review)》）。而《新概念英语》，众所周知，是由英国著名英语教学专家L.G. Alexander所著，其中选取的文章，尽管在新版中为了赶上时代有了一些改动，但始终都是以英式英语来写就的。其语言结构，词语使用上都与考研英语所选取的文章更加符合。因此，训练阅读水平，《新概念英语》第四册（以下简称“新四”）是最佳的选择。 　　很多参加考研辅导班的学生反映，做阅读时候存在的一个很大问题就是阅读速度很慢。造成这一问题的很重要原因就是阅读的量都难度都不够。在这样的情况下，即使做了很多套真题和模拟题，速度依然得不到提高，反而将大量的时间给浪费掉了，而等考生意识到这一点的时候，已经是相当临近考试了，于是只有扼腕叹息。我觉得，这是非常可惜的一件事情，因为没有掌握好的方法而导致的失败是最可悲的。而从“新四”所选取的文章来看，其内容和长度比考研英语难度稍高一些，因此，如果能够把“新四”完整的学下来，那么毫无疑问，你在阅读考研英语的文章时，就会感到非常得心应手。 　　其次，从词汇角度来说，考研英语从2002年起取消了单纯对词汇的考查而放在阅读理解、完型和翻译中进行考查，同时从2005年起取消了大纲词汇表当中的中文释义。这其中有两个问题值得我们注意：第一是这样的考查明确了对词汇的要求（阅读当中出现的词汇要求认知，翻译当中出现的词汇要求理解，完型当中出现的词汇要求辨析，另外还要在写作中运用词汇相关词汇）；第二个问题则是这样一来，对于词汇的考查就有了一个大的背景——文章，考查的是词汇在文章当中的含义而不是单纯自身的含义，特别是一些“熟词僻义”，而且对单词的具体含义没有了限制，只要在字典中出现的解释在考查中出现都不算超纲。特别是最后这点是让很多同学很头疼的一件事情。而在《新概念英语》第三册（以下简称“新三”）和“新四”中，一是有大量在考研英语中经常考考查的词汇（比如“新四”12课中的adopt一词，16课中的deprive一词，都曾经是考研完型题目的答案），可以让学生更好的理解这些单词在文章当中的含义；二是有很多熟悉的单词在文章中出现了新的含义（比如“新四”8课中的accord一词，做名词使用，其含义是“协议”，而该词也是考研中多