硕士生个人培养计划表.docVIP

深 圳 大 学 硕士研究生个人培养计划 年级 2010级 学制（2年/3年） 3年 姓名 张海宁 学号 2100080214 学院（部） 艺术设计学院 专业名称 设计艺术学 专业代码 050404 指导教师 李新华 研究方向 动画创作 与多媒体技术应用研究 入学前专业 动画 专业代码 050418 入学前学历（同专业本科毕业 /跨专业本科毕业/同等学力）跨专业本科毕业 年 月 日 填 表 须 知 （1）研究生个人培养计划是对研究生培养过程各环节的具体安排和要求，是监督和检查研究生培养过程的主要依据，是教育部对学位与研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本内容，因此，计划的制定和执行必须严肃认真。 （2）研究生个人培养计划应在新生入学第一学期内导师确定后，根据本专业培养方案（各专业培养方案可在研究生部网页“人才培养”栏查阅），由导师（组）和研究生本人充分协商后确定，由学生在导师指导下完成填写。 （3）研究生个人培养计划经研究生本人和导师签名确认，专业小组及学院审核同意后实施。个人培养计划一经确定，应认真遵照执行，原则上不得更改。因特殊原因确需更改者，由研究生提出申请，导师签署意见，专业小组及学院审核同意。 （4）研究生应按个人培养计划进行课程学习和学位论文工作，列入培养计划的所有课程和必修环节通过后，方可申请毕业论文答辩。 （5）现硕士专业代码与入学前本科专业代码前4位数相同可视为同专业本科毕业 ，否则，视为跨专业本科毕业。 （6）《普通高等学校本科专业名称及专业代码》和《招收研究生学科、专业名称代码册》可在研究生部网页“人才培养”栏查阅。 （7）跨专业本科和同等学力学生是否必须补修（本科）课程2—3门，由导师决定。导师同意免修补本课程者，必须由导师在此表中补本课程栏导师意见处签名确认，否则，需将导师要求的补本课程名称填写在此表中补本课程处。 （8）第一学期结束前，个人培养计划电子版由学生本人上传至研究生部网站首页“选课系统”里个人培养计划栏，书面版经导师及研究生本人签名后交学院（部）永久保存。 研究生基本情况 姓名 张海宁 性别 男 出生年月 1986．9 民族 汉 最后毕业学校、专业 安徽工程大学艺术学院动画专业 最后学历、学位 学历：本科 学位：学士 个人简历（从中学后开始） 1999年9月——2002年6月就读于山东省蒙阴第二中学 2002年9月——2005年6月就读于山东省沂水县艺术中学 2005年9月——2006年6月复读于山东省蒙阴第一中学 2006年9月——2010年6月就读于安徽工程大学艺术学院动画专业（全日制本科） 2010年9月至今——深圳大学艺术设计学院设计艺术学专业攻读硕士研究生 考研成绩 政治 外语 专业1 专业2 总分 复试 74 40 112 96 322 210.75 入学前科研情况： 2009年10月-2009年12月进行团队动画短片创作。 2009年10月参加芜湖举办的第二届动漫产业国际交易会。 2008年6月-8月协助图书馆领导顺利完成图书馆展厅的海报设计工作。 其他情况（爱好、特长、毕业后发展意向等） 爱好：阅读、电影、音乐、登山、心理学、历史文化、旅游等。 特长：－较强的协调能力；周密的统筹管理技巧；优秀的团队合作精神。 －能熟练应用Flash、Photoshop、Painter等进行电脑影像制作。 －拥有细致稳重的工作态度及良好的交流技巧。 －拥有优秀的学习能力和对环境的适应能力。 发展意向：进入高校或从事动画、设计行业、管理行业，并为之不懈奋斗。 课程学习计划 课程类别 序 号 课程名称 学 分 必 修 选修 学时 考核 方式 开课时间 学期 1 2 3 4 5 6 学位课程 科学社会主义 1 √ 36 考试 1 马克思主义经典著作选读 2 √ 36 考试 1 CG动画制作方法研究 3 √ 60 考试 1 基础外语 5 √ 160 考试 1 专业英语 1 √ 40 考试 1 动画造型设计 3 √ 60 考试 2 设计艺术思维方法研究 3 √ 60 考试 1 设计美学 3 √ 60 考试 1 非学位课程 中外传统造型 2 √ 4