logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 幼儿/小学教育 > 小学课件

水平二(四年级)《足球运球》教学设计.doc 3页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
水平二(四年级)《足球运球》教学设计 一、本课的设计思路 依据《体育与健康》课程标准,遵循“健康第一”的指导思想,本节课以新授“小足球运球”为课的主要内容,在遵循学生认识的发展规律的基础上,合理的设计教学过程和教学内容,也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本节课以学生为主,以学生的发展为本。以“运动技能”“社会适应”“运动参与”“心理健康”为主要目标,着重培养学生的创新精神和实践能力。本次课教学内容是足球运球和足球运球比赛。在教学的过程中,教师先提出问题,让学生自己寻找解决问题的办法,在动作技能形成过程中,采用了尝试,启发,点拨的方法。使学生对新动作有个总体的了解,同时根据不同水平,让学生自主选择辅助练习,完善技能的不同练习方法,使不同层次的学生都能尝到成功的乐趣。通运球比赛的游戏,培养了学生的良好的人际关系及合作精神。 二、学情、教法分析 ? 小学四年级学生兴趣广泛、模仿力强、活泼好动,但集中注意力的持续时间短,情绪变化较大,综合上述分析,在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围。在学生自学、自练的基础上分组学练,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。经过老师的指导和帮助,顺利的完成学习任务。这样一来,给了学生多一点自我表现的机会,让学生多得到一些成功的喜悦,他们学习的自主性和创造性得到了充分的发挥,做到了从不会到学会、从学会到会学,使学生真正成为了体育学习的主人。 三、学习目标 认知目标:增强学生对足球的兴趣,提高学生对脚背运球技术动作的认识。 技能目标:培养学生自主学习能力,使学生掌握运球脚与足球接触的部位及支撑脚的位置,做到运球时脚 形正确,推拨用力动作协调。 情感目标:培养学生善于观察、积极思维和自我评价的能力,增强学生团结协作的意识。 四、教学内容 足球脚背运球 五、教学过程 1.准备:在课的开始部分,用慢跑和徒手操做热身运动,在合理运用情景导入的基础上,更易激发学生的参与精神。培养高尚的思想品德。 2.基本内容:在足球运球的过程中,采用了启发式教学,让学生在没学习运球基础上敢于尝试,在实践中发现问题,解决问题。教师即使点拨,诱导,使学生由过去的被动学习,变成主动思考,自主活动,自主创造,自我管理的活动方式,同时心理也获得了愉快的体验。在运球比赛中教师提出要求,通过比赛,提供了自我表现的机会,启发学生对体育学习的兴趣,并在此基础上提高学生的运球能力。其次,通过运球比赛,提高学生的团结协作精神和竞争能力。 六、教学重难点 1、掌握脚背运球的连贯与协调性。 2、脚触球的部位和外脚背踢球 水平二(四年级)《足球运球》教案 日期: 班级:四 班 第 次课 执教教师: 教学 目标 认知目标:增强学生对足球的兴趣,提高学生对脚背运球技术动作的认识。 技能目标:培养学生自主学习能力,使学生掌握运球脚与足球接触的部位及支撑脚的位置,做到运球时脚形正确,推拨用力动作协调。 情感目标:培养学生善于观察、积极思维和自我评价的能力,增强学生团结协作的意识。 教学 内容 足球脚背运球 场地与器材 足球场、小足球若干、录音机 重点 难点 1、掌握脚背运球的连贯与协调性。 2、脚触球的部位和外脚背踢球 教学 顺序 课堂常规 → 徒手操 → 慢跑 → 足球脚背运球 → 运球比赛 → 放松操 → 小结 顺序 时间 达成目标 教学内容 教师指导 学生活动 身心准备与激活 2 分钟 让学生了解队列的要求和上课内容。 课堂教学常规 1、提出本课教学内容目标和要求 2、 强调安全注意事项 集队队形如下: ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ(女生) ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○○○○○○(男生) ○○○○○○○○○○ △ (教师) 集队要求:快、静、齐 5 分钟 1、充分活动各个关节。 2、提高学生学习本课的兴趣。 徒手操 1、 2、 积极充分做徒手操 3分钟 1、提高学生的身体兴奋性。 2、充分激发学生参与活动。 学生慢跑一圈 学生慢跑充分活动开 身 心 发 展 18 分 钟 激发学习欲望,拓展学生的知识面,让学生建立运动的兴趣。 外脚背带球 1提问:对足球了解多少?知道足球运球怎么做的吗?有几种常见的运球。 学生积极回答,大胆展现自我 6 积极地参与,认真地练习,养成终身的体育意识。 大部分学生能领悟动作,学生间能共同提高。 外脚背带球动作要领:脚触球的部位和外脚背踢球相同。带球时,上体要稍前倾,带球脚的脚尖和髋关节稍向里转,膝微屈,脚腕放松。在向前迈步将要落地前,用外脚背推拨球的后 教师示范

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556