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常青藤实验中学高一数学期末20天冲刺复习题7.doc
常青藤实验中学高一数学期末20天冲刺复习题(7)
一、知识点回顾:
1、终边相同的角的表示: 终边与终边相同(的终边在终边所在射线上) ,注意:相等的角的终边一定相同,终边相同的角不一定相等.
2、弧长公式:,扇形面积公式:,1弧度(1rad).
3、任意角的三角函数的定义:设是任意一个角,P是的终边上的任意一点(异于原点),它与原点的距离是,那么,。三角函数值只与角的大小有关,而与终边上点P的位置无关。特殊角的三角函数值(熟练掌握!)
4、三角函数线的特征是:正弦线MP“站在轴上(起点在轴上)”、余弦线OM“躺在轴上(起点是原点)”、正切线AT“站在点处(起点是)”.三角函数线的重要应用是比较三角函数值的大小和解三角不等式。
5、 同角三角函数的基本关系式:
(1)平方关系: (2)倒数关系: (3)商数关系:
6、三角函数诱导公式()的本质是:奇变偶不变(对而言,指取奇数或偶数),符号看象限(看原函数,同时可把看成是锐角).诱导公式的应用是求任意角的三角函数值,其一般步骤:(1)负角变正角,再写成2k+,;(2)转化为锐角三角函数。
7、两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式(熟记!!!)
8、三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是:一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系,注意角的一些常用变式,角的变换是三角函数变换的核心!第二看函数名称之间的关系,通常“切化弦”;第三观察代数式的结构特点。基本的技巧有:
(1)巧变角:已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、两角与其和差角的变换.
(2)三角函数名互化:切割化弦。
(3)公式变形使用:。
(4)三角函数次数的降升:
降幂公式: ,升幂公式:
(5)式子结构的转化:对角、函数名、式子结构化同
(6)常值变换主要指“1”的变换
(7)正余弦“三兄妹—”的内存联系――“知一求二” 。
9、辅助角公式中辅助角的确定:(其中角所在的象限由a, b的符号确定,角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用。
二、基础题热身:
1、的终边与的终边关于直线对称,则=____________。
2、(06通州卷)已知α角与120°角的终边相同,那么的终边不可能落在
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3、已知,则____ __,
若为第二象限角,则_____ ___。
4、下列各式中,值为的是( )
A、 B、 C、 D、
5、已知,那么的值为____ ;
6、的值是______ ;
7、已知,,那么的值是_____ ;
三、典型题选讲:
1、已知,则=____;=_________
【变式】已知tan(π-α)=2,则的值是 .
2、(06通州卷)求值:
【变式】求值
3、设中,,,则此三角形是____三角形。
【变式】已知A、B为锐角,且满足,则=_____
4、已知关于
求; (2)求的值.
【变式】(06海安卷)
5、已知,且,,求的值;
【变式】已知,求的值;
四、高模题巩固
1、设,那么下列各点在角终边上的是 ( )A. B. C. D.
2、若(是第二象限角,则(((在 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3、(06福建则=( )(A)(B)(C)(D)
4、(2006年全国卷II)若f(sinx)=3-cos2x,则f(cosx)=( )
(A)3-cos2x (B)3-sin2x (C)3+cos2x (D)3+sin2x
5、(06海安卷)等于( )
A. B. C. D.
6、(2006年湖北卷)若△的内角满足,则=( )
A. B. C. D.
7、(06海安卷)已知,则等于( )
A. B. C. D.
8、若,化简为___ __ ;
9、若 ,则用t表示 __
10、若,求的值
11、(06重庆卷)已知,si
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