年高一数学第二学期同步检测 第五章 平面向量 二、向量的数量积、平移.docVIP

2007年高一数学第二学期同步检测 第五章 平面向量 二、向量的数量积、平移 知识网络 范题精讲 【例1】 求证：平行四边形对角线的平方和等于四边的平方和. 证法一：如图，ABCD中，求证：AB2＋BC2＋CD2＋DA2=AC2＋BD2. 设=b，=a，AC2=||2=（a＋b）2=a2＋b2＋2a·b. ① BD2=||2=（a－b）2=a2＋b2－2a·b. ② ①＋②得 AC2＋BD2=2a2＋2b2=AB2＋BC2＋CD2＋DA2. 故原命题得证. 证法二：如图，建立直角坐标系，设A（m，n），C（p，0）， 则=（m，n）. ∴D（p＋m，n）. ∴有AB2=CD2=2=m2＋n2，DA2=BC2=2=p2. ∴有AB2＋BC2＋CD2＋DA2=2（m2＋n2＋p2）. 又∵BD2=2=（p＋m）2＋n2， AC2=2=（m－p）2＋n2， ∴有BD2＋AC2=（p＋m）2＋n2＋（m－p）2＋n2=2（p2＋m2＋n2）. ∴原命题成立. 评注：求解有关向量问题，可利用向量的加减法运算法则，也可利用向量的坐标运算进行. 【例2】已知A（2，3），B（－1，5）且满足，，，求C、D、E的坐标. 解法一：设C（x1，y1）、D（x2，y2）、E（x3，y3）， ∵=（x1－2，y1－3），=（－3，2），=（x2－2，y2－3），=（x3－2，y3－3）， 由条件得（x1－2，y1－2）=（－3，2），（x2－2，y2－3）=3（－3，2），（x3－2，y3－3）=－（－3，2）. 从而， ∴C（1，），D（－7，9），E（，）. 解法二：由， 得. 由得. 由得. 由定比分点公式，可得 ，，，， ，. ∴C（1，），D（－7，9），E（，）. 点评：本题是向量坐标表示的典型题，解法一主要是运用若向量相等，则其坐标相等这一原则来解，思路清晰，易于理解.解法二主要是运用定比分点公式求点的坐标，此题关键在于求λ，将已知向量关系进行分解转化成，，的形式，从而分别求出λ. 【例3】把函数的图象按a平移，得到的图象，且a⊥b，c=（1，－1），b·c=4，求b的坐标. 解法一：由题可知，， 其顶点坐标为（1，3），平移后其对应的图象的顶点为（0，0），设a=（h，k），则有 ∴a=（－1，－3）. 设b=（x，y），则有a⊥b－x－3y=0， ① b·c=4x－y=4. ② 由①②解得∴b=（3，－1）. 解法二：设a=（h，k），在函数的图象F上任取一点P（x，y），它在平移后的图象F′上的对应点为P′（x′，y′），则由平移公式，有 因为P′（x′，y′）在F′上，代入可得y＋k=2（x＋h）2， 即y=2x2＋4hx＋2h2－k. 对照平移前函数的解析式，有 解得∴a=（－1，－3）. （以下同解法一）. 【例4】已知a、b是两个非零向量，同时满足|a|=|b|=|a－b|，求a与a＋b的夹角. 解法一：根据|a|=|b|，有|a|2=|b|2， 又由|b|=|a－b|，得|b|2=|a|2－2a·b＋|b|2， ∴a·b=|a|2. 而|a＋b|2=|a|2＋2a·b＋|b|2=3|a|2. 设a与a＋b的夹角为θ，则 cosθ=，∴θ=30°. 解法二：设向量a=（x1，y1），b=（x2，y2），∵|a|=|b|，∴x12＋y12=x22＋y22. 由|b|=|a－b|，得x1x2＋y1y2=（x12＋y12）. 由|a＋b|2=2（x12＋y12）＋2·（x12＋y12）=3（x12＋y12），得 |a＋b|=. 设a与a＋b的夹角为θ，则 cosθ＝， ∴θ=30°. 解法三：在平面内任取一点O，作=a，=b，以、为邻边作平行四边形OACB.∵|a|=|b|，∴||=||.∴平行四边形OACB为菱形，OC平分∠AOB.又∵=a＋b，=a－b，而|a|=|b|=|a－b|，则||=||=||. ∴△AOB为正三角形，∠AOB=60°.于是∠AOC=30°，即a与a＋b的夹角为30°. 评注：基于平面向量的表示上的差异，即表示方法的不同，产生了上述三种不同的解法. 试题详解 高中同步测控优化训练（十一） 平面向量（二）（A卷） 说明：试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共100分，考试时间90分钟. 第Ⅰ卷（选择题　共30分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1.若向量a=（x＋3，x2－3x－4）与相等，其中A（1，2），B（3，2），则x等于（　　） A.1 B.0 C.－1 D.2 解析：∵A（1，2），B（3，2），∴=（2，0）. 又∵