中日语音节奏声学特征对比研究.pdfVIP

第十一届全国人机语音通讯学术会议 中日语音节奏的声学特征对比研究 1 1 1 1,2 沈冬烨 ，时书菊 ，王佳 ，张劲松 (1. 信息科学学院；2.对外汉语研究中心 北京语言大学，北京100083，中国) 摘 要:人们在学习外语时无可避免地会受到母语的影响。 Key words: Rhythm; Negative Transfer of Mother Tongue; Teaching 汉语和日语在语音节奏上存在着较大差异，这种差异会影响 Chinese as a Second Language; 日本学生的汉语发音学习。本研究的主要目的旨在建立一种 针对节奏的声学参数评判体系，来衡量日本留学生的汉语节 奏受日语的影响程度。为此，我们收集了不同母语背景的三 1 引言 种发音数据：日本学生的中文、日文发音数据，以及中国学 学习一门新的语言时，人们总有这样的体会： 生的中文发音数据。从发音数据中我们提取了包括%V、 、 ΔC 总是会受到自己母语的干扰。这种干扰是多方面 ΔV 、rPVI、nPVI、短时平均能量等声学参数，来进行不 的，比如词汇，语法和语音。节奏是语音的重要方 同发音数据的对比分析。实验结果表明，除了ΔC 之外，其 面之一，并且各国的语言都有其独特的节奏，如果 它参数对于三种发音数据都有着显著的区分度。 用自己母语的节奏感觉去理解其他语言的节奏，学 关键词：语音节奏；母语负迁移；对外汉语教学； 说外国语，必然会给语言学习带来阻碍。 中图分类号：H017 那么，何谓节奏？首先，说话时我们要保证说 话者能正确表达自己，听话者也能正确的理解，节 Research on the Comparison of Acoustic 奏在这个过程中起到将连续的话语分割为若干片 Features between Chinese and Japanese 段或组块的作用，以使得我们的话有高低起伏，轻 Rhythm 重缓急之分。从听觉感知的角度说节奏是一种由语 音的时长音高或者轻重的规律性再现而产生的韵 1 1 1 1,2 SHEN Dongye , SHI Shuju , WANG Jia , ZHANG Jinsong 律感知模式 (Trask 1996)，即节奏就是音节的长 (1. School of Computer Science, Beijing Language and Culture, 短强弱。本研究中主要考虑的是语音中音节的长短 Beijing 100083, China 2. Center of Studies of Chinese as a Second Language, Beijing 因素（其中短时平均能量用于衡量语音的强