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第4章 种群与群落 综合2.doc
第四章 综合练习
基础部分
1.下列可以成为种群密度的是( )
A.一个池塘中各种鱼的总数 B.全世界的人口数量
C.一片森林中的人口数量 D.一片森林中的全部蛇
解析:种群密度是种群特征,它必须是同种生物在一定空间的个体数量。A、C、D所述生物不一定是同种生物。人是分类学中的同一个物种。
答案:B
2.在下面的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大( )
图4-19
解析:本题考查年龄组成的三个类型所具有的特点。增长型:种群中繁殖前期个体多,繁殖后期个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群的密度越来越大;稳定型:种群中各年龄组中的个体比例适中,这样的种群处于稳定时期,种群密度在一定时间内会保持稳定;衰退型:种群中繁殖前期的个体较少,而繁殖后期的个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。所以答案选D。
答案:D
3.种群是指一个生态系统中( )
A.同种生物所有成熟个体的总和
B.所有生物成熟个体的总和
C.同种生物所有个体的总和
D.所有生物个体的总和
解析:本题考查种群的概念。种群指的是在同一地点的同种个体的总和,这些个体不是机械地组合到一起的,它们之间有雌雄之分,有老幼之分,是经过长期的自然选择而形成的。
答案:C
4.在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如图4-20所示。图4-21中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是( )
图4-20
图4-21
解析:根据小球藻个体数量变化曲线可知,小球藻个体数量增长一段时间后数量不再增加,其种群增长率为0,并且种群增长率并不是直线下降,所以答案选D。
答案:D
5.图4-22表示在良好的生活环境下,“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”“鸡产蛋数量”(每天一枚)和“竹子自然生长的高度”,这三种现象与时间的关系依次是( )
图4-22
A.乙、甲、丁 B.甲、丙、乙
C.丙、甲、乙 D.丁、乙、丙
解析:在良好的环境条件下,小球藻通过分裂繁殖,其细胞数量呈几何级数增加,表现为“J”型曲线(丙);鸡每天产一枚蛋,随着时间的增加,产蛋的数量增多,应为甲曲线;竹子生长有一个高峰期,达到一定高度后,生长变慢,符合乙曲线图。考查学生识图及分析解决问题的能力。
答案:C
6.下列因素不会对种群的密度产生较大影响的是( )
A.年龄组成 B.出生率和死亡率
C.部分雌性羊死亡 D.部分雄性海豚死亡
解析:本题考查影响种群数量变化的因素。年龄组成有三种类型:增长型、稳定型、衰退型。出生率大于死亡率,种群的数量将会增加;出生率小于死亡率,种群的数量将会减小。一只雄羊可以和多只雌羊进行交配,所以部分雄羊死了不会影响种群的数量,但是雌羊死了将会对种群的数量有较大影响。海豚和羊是一样的,一只雄性的可以与多只雌性的进行交配。
答案:D
7.预测某地区人口未来发展趋势的主要依据是( )
A.人口数量 B.人口密度
C.性别比例 D.年龄特征
解析:从题中所给的四个选项进行分析,A选项的人口数量是种群个体数量的表示,与人口未来发展趋势无关。B选项的种群密度是指单位空间内的种群的个体数,它常常作为一个种群发展的标志特征,而不作为依据。C选项的性别比例对人类未来来说一般是恒定不变的(或者说是变化较小的因素),它能影响人口发展趋势,但影响不大。只有D选项所说的年龄特征,才是决定人口发展的主要因素,假如某地区人群的年龄组成属于增长型,则该地区人口的发展趋势是人口越来越多,种群密度越来越大。
答案:D
8.对有关种群特征的叙述,错误的是( )
A.同一物种的种群密度是不会发生变化的
B.不同物种的种群密度往往差异很大
C.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目
D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目
解析:本题涉及到了种群密度、年龄组成、出生率和死亡率等几个种群特征。解答此题,可以逐项进行分析筛选,最后作出判断。也可以采取另一种简便些的方法:经过初步的辨析,同学们就会将注意力集中到A、B上,因为它们是两种相反的表达,应当总有一个是错误的,这也是解决这类题的一种方法。在此基础上,大家再对A、B进行比较分析,A显然是错误的,因为同一物种在不同的环境条件下的种群密度也有差异,如一片农田中的蝗虫,在夏天种群密度可能较高,在秋末天气较冷时种群密度就会降低,另外,受其他各种自然或人为因素的影响,一个种群的密度也不可能是一成不变的。当然,不管是哪一种方法,都要求同学们对知识的理解要全面、准确。
答案:A
9.下列生物群体属于生物群落的是( )
A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物
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