高中政治+世界文化的多样性课件5+新人教版必修3.ppt

第二单元文化传承与创新 第二单元内容结构 (一)异彩纷呈、交相辉映 文化的物质载体和表现物主要是民族节日和文化遗产。 * 人类文化的发展 文化的传播 文化具有多样性 文化传播的 方式与媒介 建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。 文化创新的 基本途径 社会实践 与文化创新 文化的创新 文化的继承 文化具有继承性 文化继承与 发展的过程 一、世界文化的多样性 问题1：不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵。请举一两个例子加以说明。 问题2：试列举有哪些民族节日？ 民族节日 汉族传统节日 民族节日－－春节（一） 中国民族的四大传统节日： 春 节、 元霄节、 清明节、中秋节。 民族节日 少数民族传统节日 回族：开斋节 傣族：泼水节 苗族：苗年 布依族：查白歌节 民族节日 西方传统节日 圣诞节 复活节 感恩节 万圣节 1、民族节日 (1) 形成过程：蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 (2)意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。 (3)功能：透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。 2、文化遗产 (1)含义： 指在历史、艺术或科学及审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的纪念之物