商品与商品经济教案.docVIP

第一框 商品和商品经济的含义 【】知识： 使学生了解商品经济的发展过程、含义、存在条件及基本类型，掌握商品与物品、商品与劳动产品的区别与联系； 能力： 提高学生分析问题的能力，加深对所学知识的理解； 觉悟： 学好商品经济理论，有助于正确认识经济现象和我国建立社会主义市场经济的必要性和重要性。教育学生树立商品意识，为将来社会主义现代化建设作好理论上的准备。 【教学重点】 【教学点】 【教学方法】举例法，讨论法，阅读法，讲解法 【教学课时】1课时 【教具准备】多媒体教学设备一套 【教学过程】 一)导入新课 首先，老师请同学们看一样东西（展示道具），这是朋友送给我的小礼物，下面请同学们回答：这是什么？（提问）好，同学们回答的都对，它既是、小礼物，也是个小东西、小物品。试想，如果我把这拿到市场上去卖，那它又是什么？（商品 商品是经济常识中的一个最基本的概念，所以我们第一课就来学习有关商品和商品经济的知识。 今天我们来学习第一：一、商品经济的 （） 二)讲授新课 一．商品的定义。 凡是用钱买来的东西就是商品（教师）“凡是用钱买来的东西就是商品”， 这只是从我们的生活经验出发，从现象上看问题，我们要求的是透过现象看本质，给商品下个科学的定义。师：看来同学们不认可人的名誉、良心、官位、权力是商品这一说，确实，这些东西不是商品，也不应该成为商品。看来大家