周若鹏浙江省中小学教坛新秀候选人.doc-附件2.docVIP

附件2 2015年浙江省中小学教坛新秀申报表 周若鹏 性别 女 出生年月 1981.10 民族 汉 政治面貌 党员 工作单位 温州市瓯海区南白象中学 是否校长 否 最后学历 硕士研究生 教龄 10 任教学科 初中英语 专业技术职务 中学一级 最高荣誉称号 市教坛新秀 手机邮编 325000 主 要 经 历 2005.8-2014.8 温州市瓯海区梧田第二中学 英语教学 2014.8-至今 温州市瓯海区南白象中学（交流学校）英语教学 教育教学获奖情况 2014.7 第四届温州市教坛新秀； 2012.9 第三届温州市学科骨干教师； 2011.3 温州市初中英语课堂教学评比一等奖； 2015.4 浙江省教师专业发展省级培训项目公开课； 2014.6浙江省教师专业发展省级培训项目公开课； 2015.6 论文《小切口 大作为》将发表于《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》（已收到录用通知）； 2014.11 课题《基于职业生涯规划下中青年教师职业压力管理的实践研究》市级课题结题（执笔）； 2014. 3 论文《记一堂关注“学为中学”的课堂》获“温州市名师大学堂”点评征文三等奖； 2013.6论文《初三英语写作的“讲”与“评”》发表于《英语教师》并于2013.9被《中学外语教与学》全文转载； 2012.12 课题《初中“作业改进”主题校本研修的实践研究》获温州市2012年度教科规划课题优秀成果三等奖 （成员）； 2011.3 论文《Email 应用于初中英语过程写作教学的探索》获浙江省教育技术中心征文二等奖； 2010.3 案例《用“支架”搭建初中英语写作课》获温州市一等奖； 2015．5 温州市学科命题竞赛三等奖； 2011.9 教学设计《新目标英语八下Unit9》获温州市初中英语教师“精品百课”教学设计评比三等奖； 2010.9教学设计《7B Unit10 Listening》获温州市初中英语教师“精品百课”教学设计评比一等奖 承诺书 我谨以个人名义郑重承诺：本人若评上2015年浙江省教坛新秀3年。 承诺人签字： 2015年 月 日 证 明 经审核,近5年来, 周若鹏 教师无违法违纪以及违反《中小学教师职业道德规范》的记录，特此证明。 教育局 2015年 月 日 主要事迹包括教书育人事迹 参加教育工作以来，本人始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，热爱教育事业，兢兢业业，深受家长与学生的欢迎。 努力学习，加强思想道德修养 在十年的教育工作生涯中，我一直认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚党的教育事业。在日常教育工作中严格遵守学校的各项规章制度，言行一致，以身作则。在工作生活中，坚定个人利益服从集体利益。 二、热爱学生，关注每个学生的发展 我对待学生满怀“爱”。在学生思想工作方面，尊重学生、平等对待学生，引导学生形成正确的人生观和良好的行为习惯。我关注每个学生的情感成长，做学生的良师益友。在担任班主任期间，我所担任的班级刚接任时，问题种种，如很多学生学习基础薄弱、学习兴趣缺乏、不按时完成作业、经常打闹等等。针对这些问题，我注重抓好学生的思想教育，培养学生的学习兴趣。在转化后进生的过程中，采用不同的方法和手段，对于一些学生采用“谈话法”，对于另一些学生则使用笔头交流，写信或写周记。经过一年的努力，树立了良好的班风，后进生明显减少。例如，有一位女同学，入学时行为习惯很差，在班级里甚至学校里经常惹是生非，破坏公物，拉帮结派，我找她亲切交谈，同时建议她给我写周记，告诉我她入学以来对中学生活的感受。我会对她每次的周记做细致的回复，在一次次的交流中，她慢慢开始有了行动上的改变，不再打架，并产生了学习热情，到了第二个学期已被我提拔为值日班长，能够把班级管理地秩序井然。做好学生的思想教育工作有利于整个班级的建设，这个过程离不开教师用心投入，用爱付出，每个学生的发展都离不开一次次爱的教育。 认真钻研业务，提高教学效率 任教以来，我始终积极进取，虚心好学，在教学上认真、严谨，一丝不苟。我在理念上主动适应新课程改革。我积极上公开课，观看各种教学观摩课和报告会，提高自己的教学能力和业务水平。我在课堂教学中，注重引导，拒绝灌输，注重预设中的生成，不循规蹈矩，多给学生自由发挥的空间，让他们体验语言，感受英语的美妙。教学过程中，我注重新技术与学科教学的整合。除了使用课件辅助教学外，我还不