建筑施工技术学习报告.docVIP

昆明理工大学建筑与城市规划学院 建筑施工学习报告 　　　　　　　　　 、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 学生姓名 　　　　指导教师 学 院　建筑与城市规划　专业名称 建筑学 班　　级　 　　　学　　号 学习报告任务书 学习报告目的与任务 通过学习报告总结《建筑施工》所学知识，作为教学计划中考核的方式，是重要的教学环节，它为检查学生学习掌握本课程专业知识起着重要作用。 二、学习报告的基本要求 1、学习报告的格式 学习报告一律用A4纸打印，正文字体为宋体，四号。 2、学习报告内容（5500--8500字） （1）、《建筑施工》综述；（建筑施工的基本知识、基本理论和基本方法；） （2）、结合本专业课学习的体会、感兴趣的题材，进行总结。 3、完成时间 随着科学技术广泛应用，建筑施工技术的水平也相应得到了相当成熟的提高，特别是近年来，施工工程中不断出现的新技术和新工艺给传统的施工技术带来了较大的冲击，这一系列新技术的出现，不但解决了过去传统施工技术无法实现的技术瓶颈，推广和引导了新的施工设备和施工工艺的出现，最关键的是使得施工的效率空前的提高。一方面它降低了工程的成本、减少了工程的作业时间，另一方面更是增强了工程施工的安全可靠度，这对于施工项目的发展起到了一个提供良好平台的作用。目前建设部重点推广的建筑业十项新技；包括深基坑支护技术、高强高性能混凝土技术、高效钢筋和预应力混凝土技术、粗直径钢筋连接技术、新型模板和脚手架应用技术、建筑节能和新型墙体应用技术、新型建筑防水和塑料管应用技术、钢结构技术、大型构件和设备的整体安装技术、企业的计算机应用和管理技术。建筑施工课程的学习，在于了解在实际工程施工中的内容和方法，对指导施工、工程的设计和监理有重要的作用，只有了解施工，才能进行有效的设计和监理，确保工程设计的合理和保证施工的安全。所以，对于今后将要从事有关工程建设等方面的工作，学习建筑施工是不可缺少的。以下是我对建筑施工学习的基本知识、理论和方法的总结： 一、土方工程 土方工程是建筑工程施工的主要工种，土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件复杂的施工特点。常见的土方工程有：场地平整，基坑（槽）、管沟开挖。地下工程土方开挖以及回填工程等，在进行土方工程施工前需要了解土的工程性质，确定土壤类别，土的工程性质主要是可松性和渗透性的确定。 ⒈施工 1、施工分类 主要：场地平整； 坑、槽开挖； 土方填筑。 辅助：施工排、降水； 土壁支撑。 2、施工特点 （1）量大面广； （2）劳动强度大，人力施工效率低、工期长； （3）施工条件复杂，受地质、水文、气侯影响大，不确定因素多。 ⒉土方量计算 V=(F下+4F中+F上)H/6 ⒊场地平整土方量 确定场地设计标高 考虑的因素： (1) 满足生产工艺和运输的要求； (2) 尽量利用地形，减少挖填方数量； (3)争取在场区内挖填平衡，降低运输费; (4)有一定泄水坡度，满足排水要求。 场地设计标高一般在设计文件上规定，如无规定： 挖填平衡法。 ①初步标高设计 方法：将场地划分为每格边长10～40m的方格网，找出每个方格各个角点的地面标高（实测法、等高线插入法） 。场地初步标高： H0=?（H11+H12+H21+H22）/4M H11、 H12、 H21、 H22 ——一个方格各角点的自然地面标高； M ——方格个数。 或：H0=（?H1+2?H2+3?H3+4?H4）/4M H1－－一个方格所仅有角点的标高； H2、H3、H4－－分别为两个、三个、四 ②场地设计标高的调整 按泄水坡度调整各角点设计标高 (1)单向排水时，各方格角点设计标高为: Hn = H0± L? i (2)双向排水时，各方格角点设计标高为 Hn = H0± Lx ix±L yi y 二、桩基础工程 桩基础是用承台或梁将沉入土中的桩联系起来，以承受上部结构的一种常用的基础形式。当天然地基土质不良，不能满足建筑物对地基变形和强度方面的要求时，常采用桩基础将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较大的土层上，以保证建筑物的稳定和减少其沉降量。同时，当软弱土层较厚时，采用桩基础施工，可省去大