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丽水学院开展硕士学术学位点培育.doc
丽水学院开展硕士学术学位点培育
支撑学科建设申请表
申请单位: (公章)
申请硕士学术学位类别:
申请资助培育学科名称:
联系人及电话:
一、与所申报硕士学术学位类别相关的本科专业设置与人才培养情况
(本科专业设置、支撑学科及学科方向,本科教学人才培养情况等方面阐述) 二、与所申报硕士学术学位类别相关的师资队伍情况
1、专职教师
职称 人数 25~39岁 40~49岁 50~59岁 60岁
及以上 具有博士
学位人数 具有硕士
学位人数 具有实践
经验人数 正高 副高 中级 初级 合计 专职教师中博士学位获得者所占比例 专职教师中具有高级职称者所占比例 专职教师中具有实践经验者所占比例
2、兼职教师
职称 人数 年龄结构 学位 来 源 25~39岁 40~49岁 50~59岁 60岁
及以上 博士 硕士 行政
事业
单位 科研
机构 行业
企业 其
他 高级 中级 初级 合计 三、所申报硕士学术学位类别相关学科近五年科研和学术交流情况
(整体学术水平、科研能力,在那些学科方向上有突出成就,近5年来取得科研成果,目前承担省部级科研项目或其它有重要应用价值、学术价值的项目,科研经费,学术氛围,开展学术交流与合作,在国内影响力等方面阐述)
四、2020年前申报硕士学术学位可行性分析
(从以下几个方面阐述:相关领域人才的需求情况、优特色、工作条件、管理机制) 五、申请单位及主管部门审核意见
申请单位意见:
申请单位公章年月日 年 月 日
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