文学类回顾文学常识.pptVIP

回顾文学常识 本文作者是（ ），（ ）代，字（ ） ，河东人，是唐宋八大家之一。 你知道唐宋八大家吗？ 本文写于作者被贬永州后，为排遣心中郁闷，寄情山水，所写的山水游记，是（ ） 之一。 根据下列问题回顾课文内容 课文是按照什么顺序写的？ 作者抓住了小石潭什么特点？ 作者对小石潭的整体感受是什么？ 根据下列问题回顾课文内容 1．作者是怎样发现小石潭的？ 2．小石潭的全貌是怎样的？ 3．以游鱼的动态写水清的句子是什么？ 4．石潭周围的景色是什么样子？ 体会作者的感情 第二段对游鱼的描写，使我们感受到作者什么样的心情？ 第四段写出了小石潭怎样的气氛？透露出作者什么样的感情？  文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？ 乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。 典型例题示范 1、文章的作者是唐代的文学家 （人名）。（１分） 2．用“／”标出下面句子的朗读节奏。（2分） ①潭　中　鱼　可　百　许　头　 　②其　岸　势　犬　牙　差　互 3 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） ①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见 ②以其境过清，不可久居，乃记之而去 典型例题示范 4．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分） 5．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3分） 典型例题示范 6．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。（4分） 迁移延伸 1、积累有关水清澈的名句 2、说出你心中优美的自然风景，用优美的诗句表达出来。 3、如果你面对柳宗元，你会对他说什么呢？（提示：可以引用岳阳楼记或醉翁亭记中的名言） 更多资源 * * * * * * * * 柳宗元 愉 悦 幽深冷寂 孤寂悲凉 忧郁 孤寂悲凉 示例： 句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽 理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示 出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭 水的清澈。 示例： 小石潭位于小丘西南面120步，这里石 奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分 优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代 文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的 优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。 、观察你所熟悉的某处景物，写一篇二三百字的短文，注意写出景物的特征和你的感受。 生活中 美丽风景无数 留存在记忆里的 已然触动了我们的灵魂 路边偶拾一株青草 庭院仰望一朵白云 外出登临一座高山 游园掬起一汪清泉 在特别的今天 你瞬间的心动即将化为笔端的永恒 根据图片提示背诵课文 柳宗元 高二语文 高二英语 高二数学 高二物理 高二化学 高二政治 高二历史 高二地理 高二生物 *