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我记忆我快乐 何为记忆 中学生常见记忆法有哪些?现代的中中学生，正处于身体和心理发育的双高峰时期，但是因为学习习惯和学习氛围的原因，现代很多中中学生都反映自己的记忆力在下降，其实，不是自己的记忆力在下降，而是自己没有正确的掌握记忆的方法。增强记忆力的方法有很多，下面是中学生常用的几种： 1.假设－－假舌（谐音）－－假的舌头 　　或者：假设－－彩票（相关）－－假设我中了500万 　　假设－－假货（单字联想）－－盗版光盘 　　假设－－假+设（拆分联想）－－假的设备 　　假设－－ 假射－－（动作）假装射球 　　2.支持－－稚齿－－小牙齿（谐音） 　　3.反对－－双手摇动（相关） 　　4.评价－－放苹果的架子（谐音+拆分联想） 　　5.自下而上－－走楼梯（动作） 　　6.推理－－推梨（谐音） 　　7.逻辑－－箩筐（谐音+单字联想） 　　8.前提－－提钱（谐音+动作） 　　9.结论－－结轮（谐音）－－树上结的不是果实是轮子 　　10.思维变迁－－思维变钱（谐音）－－一人变魔术，思考一下，头脑中就变出钱来 二：加法，联想编故事 记忆f-ves几个单词可以9这样记 一只狼（wolf）闯入一个农夫的家庭他的妻子wife）拿起架子(shalf)上的一片叶子(leaf)当作刀子(knife)把狼劈成了两半(half) 　公元220年，曹丕建魏，定都于洛阳，需记的内容有：“220”、“曹丕”、“建魏”、“洛阳”等项，可用联想加串联法记作：“曹丕喂（魏）洛羊（阳），一天二两（22）饼（0）”。同理可记：“刘备守（蜀）成都，一天二两（22）药（1）”；“孙权建吴业（建业），养了三只鸭（222）”。 三皇五帝夏商周， 春秋战国乱悠悠。 秦汉三国东西晋， 南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国， 宋元明清帝王休 中国原子之父：钱三强 中国航天之父/导弹之父：钱学森 中国杂交水稻之父：袁隆平 中国激光照排之父：王选 中国环保之父：曲格平 中国3G之父：李世鹤 中国博客之父：方兴东 中国石油之父：孙健初 中国海带之父：曾呈奎 闪盘之父：邓国顺 中国的氢弹之父/中子弹之父：于敏 中国钻探之父：刘广志 中国营销之父：刘永炬 中国民法之父：佟柔 中国汽车业之父：饶斌 中国并购之父：王巍 中国幼教之父：陈鹤琴 中国流行音乐之父：黎锦晖 中国交响乐之父：李德伦 中国铁路之父：詹天佑 中国Internet之父：钱天白 中国摇滚之父：崔健 中国儿科之父：诸福棠 中国人造石油之父：赵宗燠 中国红军之父：朱德 中国杨树之父：陈章水 中国酒店业之父：卢鸿炳 中国苹果之父：李善祥 中国炮兵之父：朱瑞 四个记忆高潮 　一般而言，人的大脑有四个记忆高潮。 　　清晨起床后，大脑经过一夜休息，此刻学习一些难记忆而又必须记忆的东西较为适宜。这是第一个记忆高潮。上午8点至11点是第二个记忆高潮。此时体内肾上腺素分泌旺盛，精力充沛，大脑具有严谨而周密的思考能力。第三个记忆高潮是下午6点至8点，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学习过的东西，加深记忆，分门别类，归纳整理。睡前一小时，是记忆的第四个高潮。利用这段时间对难以记忆的东西加以复习，不易遗忘。 记忆时候应注意什么？ l、记忆要有明确的目的 　　实践证明，在其它条件相同的情况下，有明确的记忆目的，则记忆力持久且强劲，反之则短暂而微弱。在一个检查记忆力的实验中，把记忆力大致相同的同学分成两组，然后观看一段录像。其中A组同学事先得到明确的提示，大都能寻找出录像中有几处错误，而B组同学并没有什么明确的目的，其记忆力明显低于A组。 2、记忆要有浓厚的兴趣 　　兴趣是增强记忆力的催化剂。一个人对他所感兴趣的信息和对象，会产生高度集中的注意力与观察力，精神上更加亢奋。对地理感兴趣的同学，由于伊拉克战争的吸引和关注，会非常熟悉伊拉克的地图，以及它的地形地貌及周边环境。 3、记忆要有高度的注意力 　 　　只有专心致志，聚精会神，信息和对象才会在大脑皮层中烙上深深的印迹；反之，注意力不集中，无意注意过多，会使人记忆力下降。 5、记忆要有良好的心理状态 　　心理学实验证明，心情舒畅、精神饱满的人，记忆效果就好，反之则差。如何保持良好的心理状态呢？一要树立正确的人生观、价值观。二要客观地评估自己和他人。三要有遭受挫折的心理准备。四要善于调控和转移注意力。五要积极参加公益的集体活动。 6、记忆要有科学的方法 　　“劈柴不照纹，累死劈柴人”。记忆力的提高，不能够单纯地靠死记硬背。 　　一是理解基础上的记忆和记忆前提下的理解相统一 记忆的食疗方法 牛奶 蛋黄中含有蛋黄素、蛋钙等脑细胞所必需的营养物质， 可增强大脑活力。 劈柴不照纹，累死劈柴人 劈柴不照纹，累死劈柴人，我们每个人情况不同所选择的方法也不同，适合自己的方法才是最好的方法 ：含有丰富的维