北师大版数学第九册《正、反.比例及应用题》复习PPT课件.pptVIP

正、反比例及应用题 的复习 前面我们已经学习了正、反比例 你知道正比例的意义吗？ 判断成正比例的条件有那些？ 用字母形式如何表示？ 反比例的意义是什么？ 判断成反比例的条件又有那些？ 用字母形式如何表示？ 判断下列关系中，两种量是否成比例？如成比例成什么比例？ x+y=k(一定） x和y X-y=k(一定） x和y a×a=s(一定） a 和a d ×?=c(一定）d 和? ? X × 8=y(一定）x和y 根据下表两种相对应的数的关系，判断它们成什么比例，并说明理由。 判断下面每题中的两种量是否成比例，成什么比例？ 买一种收音机的台数和需付的钱数 圆的面积和它的半径。 比的后项一定，比的前项和比值。 每吨海水含盐的吨数一定，盐的吨数和海水的吨数。 步测一段距离，每步的平均长度和步数 1 .比例尺一定时，图上距离和实际距离成正比例。 2.圆的周长公式中当 C一定时，?和d成正比例。 3.速度与路程成正比例。 4.y：8=x(x不是0），y与x成正比例。 从甲站到乙站，快车每小时行驶56千米，3小时到达。慢车要行4小时才能到达，慢车每小时行多少千米？ （1）、学校用地砖铺地。铺3平方米，要地砖27块。照这样计算，如果要铺地50平方米，需地砖多少块？ * * ？ 不成比例 不成比例 不成比例 成反比例 成正比例 8 7 6 5 4 织布时数 48 42 36 30 24 织布米数 6 4 3 2.4 2 长方体的高（分米） 2 3 4 5 6 长方体的底面积 （平方米） 判断下面的题目是否正确。 （2）学校用地砖铺会议 室地面。用每块面积0.08平方米的地砖，要500块能铺满；如果改用每块面积0.05平方米的地砖，需要多少块才能铺满？ 用长40厘米，宽24厘米的长方形砖铺一条路，需用1500块，如果改用边长30厘米的方砖铺，要用多少块？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网