北师大版数学第九册《设计活.动方案》PPT课件1.pptVIP

激趣引入 探究新知 智 慧 岛 要在这个口袋里放入若干个红、黄、蓝不同颜色的球，使得从口袋中摸出一个红球的可能性为 ，应该怎么办呢？ 你想怎么放？ 我放１个红球，２个黄球，３个蓝球。 你想怎么放？ 我放2个红球，4个黄球，6个蓝球。 2个红球 10个黄、蓝球 我放2个红球，黄球和蓝球一共放10个。 只要黄球和蓝球的总数是红球的５倍就行了。 只要球的总数是红球的６倍就行了。 在这个正方体的６个面上分别标上数字，使得正方体掷出后，“３”朝上的可能性为　　，与同学交流你的做法。 做一做 3 3 3 要在3个面上标上3。 实 践 活 动 某商场现有某种商品100个，这种商品的单价为100元。该商场决定对这种商品开展促销活动，准备从全部销售额10000元中拿出1000元让利给顾客。 请你来设计一个促销方案。 １、平均打折。 可以打折销售。 ２、根据购买的数量多少确定打折的范围。 还可以摸奖销售。 １、每销售一个商品，都有一个摸奖的机会，而且得奖的数额相同。 ２、方法一样，但得奖的数额不相同。 还可以打折与摸奖混合销售。 商品先打折一部分，剩余部分让利进行摸奖。 实践 运用你所学的知识设计一个有趣的活动。 谢 谢