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北师大版第五册《摸球游戏》.PPT课件 2.ppt
学习目标 同学们认识到事件发生存在可能性,并能描述事件发生的确定性和不确定性。 2. 理解事件发生的可能性的大小是不同的,能根据已知条件对一些简单事件发生的可能性的大小进行比较。 游戏规则: (1)全班同学分成A和B两队。(1、2、3、4组为A 队,5、6、7、8组为B队) (2) 4人为一个小组,每人轮流摸5次球 ,小组长负责 在表中做好记录,并统计好总数,将结果填入表中 “合计”栏。 (3)最后小组长把结果填到黑板上相应的表格中去。 (4)游戏过程中要求安静、迅速,守秩序。 总结 大千世界充满了无限的可能,只要你用心的观察,大胆的猜想,不断的实验,你就会有新的发现,更多的收获。 * 北师大版三年级数学上册 议一议: (1)观察表格,你发现了什么? (2)通过摸球游戏你知道了什么? 盒子中有14个球,分别是8个白球、4个黄球和两个红球。 (1)摸出一个球,可能出现哪些结果? (2)摸中哪种球的可能性大?哪种球的可能性小? 为什么? 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 我从出生到现在没吃过一点东西。 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 石狮子在天上飞。 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 四天后会下雨。 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 有人用左手写字。 请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。 每个人都要面临死亡。 纪念品一份 轿车一台 微波炉一台 背投电视 一台 糖果一袋 猜 一 猜 购 物 中 大 奖 (1)中什么奖的可能性最大?为什么? (2)中大奖的机会大吗?为什么? (1)我摆一些糖果,你们从里面 拿出来的一定是巧克力糖。 奶糖 巧克力糖 水果糖 摆 糖 果 (2)我摆一些糖果,你们从里面 拿到的不可能是巧克力糖。 奶糖 巧克力糖 水果糖 摆 糖 果 (3)我摆了一些糖果,可能拿到巧克力糖 ,又可能拿到水果糖。 摆 糖 果 奶糖 巧克力糖 水果糖 (4)我摆了一些糖果,三种糖果 都可能拿到。 摆 糖 果 奶糖 巧克力糖 水果糖 中央电视台”幸运52”节目中,主持人李勇都会抽出一名幸运观众进行答题抽奖活动。在20个商标牌的后面隐藏着不同的图标。其中14个”哭脸”,有2个50元,2个100元,1个300元和1个1000元的不同图案,任意推开一个商标,看到哪种图案可能性最大?看到50元和100元的可能性大吗?看到哪种图案的可能性最小? 想 一 想 *
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