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北师大版第十二册《城市的标.识》PPT课件1.ppt
* 北师大版 六年级 语文 下册 第三单元 1. 掌握生字词及作者。 2. 能运用多种修辞手法表达自己的思想情 感,文章的线索。 3. 通过学习《城市的标识》一文,增强我 们对生存环境保护的意识,从我做起。 教学目标 掳掠 翘角 霓虹灯 模样 杉树 水罐 遒劲 点缀 樟树 偌大 婀娜 槐树 熙攘 耿耿 遒 涸 芸 馈 忖 蒡 啁 啾 窠 qiú hé yún kuì cǔn bàng zhōu jiū kē 重点词语 掳掠 大同小异 遒劲 标识 蔚为壮观 偌大 流苏 熙攘 千姿百态 风韵 忠心耿耿 小心翼翼 干涸 馈赠 词语积累 遒劲:雄健有力。形容树枝。 馈赠:赠送。 芸芸众生:芸芸,众多的样子。众生:泛指人类和其 它一切动物。泛指一切生物(多指普通人)。 词语解释 川流不息:川,河流。息:停止。象河水那样流个不停。 比喻来往的人或车辆,船只很多。 寿终正寝:寿终,很大年纪才死去。正寝,旧式住宅的 正房。指年老时在家安然死去。比喻事物的 自然消亡。 词语解释 什么是标识? 标识,是指用来辨认识别事物的标志。 作者在本文中把树当做一座城市的标识,其作用是表达对现代化城市树木的珍爱,提醒和号召人们要自觉保护我们的生存环境,使之与人和谐共存,共同发展。 阅读课文,思考文章主要讲了那些内容,如何划分段落? 1-5段为第一部分:列举城市之间的雷同现象。 6-15段为第二部分:写树才是城市的真正标识。 16-17为第三部分:唤起人们对树的爱护以及 作者对自然界的崇尚。 *
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