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- 2017-08-09 发布于安徽
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摘 要:本文针对目前高校内部审计工作质量欠佳的原因,从完善内审机构、建设审计队伍、加强事前防范、事中监督和事后审计以及规范内部审计程序等方面阐述了提高审计工作质量的有效途径。
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关键词:提高 高校 审计工作 质量 途径
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审计质量是指审计机构从事各项审计工作的优劣程度。审计质量的概念有广义和狭义之分。广义审计质量是指审计工作的质量,即审计工作的总体质量,包括管理工作和业务工作。狭义审计质量是指业务工作,即具体审计项目的质量,包括选项、立项、准备、实施、报告、建议等一系列环节的工作效果和达到审计目的的程度。随着我国高等教育的快速发展和高校办学自主性的增强,高校办学已经与市场经济接轨,新的形势对高校内部审计工作提出了新的要求,要求审计监督更到位、评价更准确合理,也就是要求审计工作要保证高质量。提高新形势下高校内部审计工作质量,笔者认为应做好以下工作:
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一、完善内审机构建设,建立高素质审计队伍是保证高校内部审计工作质量的基础
高校内部审计是否真正能为学校实现其最终目标服务,不仅要完善内部审计机构,还要建设一支业务精、素质高的专业队伍,这两项是高校内部审计工作质量的基本保证。
1.完善审计机构,稳定审计队伍,提升审计地位。目前,高校内部审计存在“大事”无法管,“小事”不想管和审计处罚难的现象,内部审计并没有起到真正意义上的监控和服务的作用,其原因就是没有建立独立的内部审计机
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