国有企业创建学习型组织实践研究.docVIP

考生编号： 国有企业创建“学习型组织”的实践研究 【摘要】在市场经济条件下，企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地，必须加快学习与变革的步伐，以适应经济时代的发展与要求，创建“学习型组织”，加速员工队伍的知识化进程正是顺应了这一时代发展的必然趋势。当前，“创建学习型组织，培育知识型员工”已成为众多企业的共识和行动。笔者就本企业开展“学习型组织”的创建实践对国有企业如何创建立“学习型组织”，进一步增强企业的核心竞争力进行分析研究。 早在2001年5月亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议的开幕式上， 江泽民提出了“构筑终身教育体系，创建学习型社会”的主张”。当今世界上所有的企业，不论遵循什么理论进行管理，不外乎两种类型：一类是“等级权力控制型”，另一类是“非等级权力控制型即学习型企业”。根据国外经济专家对1994—1997年连续4年入围“世界500强”的前10名企业，按学习型企业与等级权力控制型分别排列，各取前三名进行企业效益对比，结果不论利润绝对数，还是销售利润率，学习型企业都比等级权力控制型企业高出很多倍。世界著名的微软公司早已认识到，世界已经进入学习型组织的时代，创建真正的学习型组织的企业才是最具活力的。微软人为此制订了企业发展新战略：通过不断地与外界交流，取得信息反馈；在与客户的交流中了解市场需求，从而对产品进行技术改造和创新，使产品不断升级换代，满足了市场需求，也激活了企业