2015年广西职业院校技能大赛中职组【荐】.docVIP

2015年广西职业院校技能大赛中职组 《职业英语技能》赛项实施方案 一、比赛时间、地点 （一）比赛时间：2015年4月20日前。具体时间以教育厅公布时间为准。 （二）报到时间：比赛前一天。 （三）比赛地点：广西华侨学校（南宁市清川大道1号 ）每个代表队限报2支参赛队（服务类专业组和其他类专业组各1支），每支参赛队由1名指导教师和2名参赛选手组成。具体专业分类录见附。 同时提供大小不低于100K尺寸626px×413px的前学校+学生姓名格式命名文件1249267430@（请同时发送报名表的电子文档，并致电落实。） 传 真：07713241526 四、比赛内容 本次竞赛内容包括在线测评、情境交流、职场应用、职业风采四个环节。 （一）?在线测评 每支参赛队2名选手均参加此环节比赛，选手上机操作，使用外研社职业英语能力测试系统（iTEST），在线测评选手通用职业场景下的综合语言应用能力。每支参赛队2名选手卷面成绩的平均分乘以相应系数为此环节最终成绩。此环节限时60分钟，满分20分。 （二）?情境交流 每支参赛队2名选手均参加此环节比赛。比赛过程分为两个阶段：第一阶段在备赛室进行，选手从图片组中抽取其中一组，图片呈现一个工作任务或事件，内容是与选手生活或将来工作紧密相关的场景。经过30分钟的准备。第二阶段在赛场内进行，A选手在1.5分钟内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解，B选手在1.5分钟内与裁判就图片主题及描述内容进行互动问答。此环节限时3分钟，满分30分。 （三）?职场应用 每支参赛队2名选手均参加此环节比赛，完成一个通用职业场景中的任务。比赛过程分为两个阶段：第一阶段在备赛室进行，选手抽取到任务后，在30分钟内对所给任务信息进行分析、筛选，通过分工协作完成该任务。第二阶段在赛场内进行，A选手在3分钟内按要求向裁判陈述任务完成情况，B选手在2分钟内回答裁判提出的相关问题。此环节限时5分钟，满分30分。 （四）?职业风采 每支参赛队2名选手均参加此环节比赛，进行表演节目，形式不限。要求使用英语，表演内容与所学专业或将来的职业相结合，能充分体现职业院校学生的英语风采和青春活力，鼓励原创。每队可以有1?2名助演嘉宾，但裁判只依据选手的表现打分。此环节限时3?5分钟，满分20分。 五、比赛软硬件环境及比赛项目说明 （一）在线测评竞赛环境 软件：外研社职业英语能力测试系统（iTEST） 操作系统： Redhat Linux AS4.5 系统运行软件：Resin + JDK1.5+ MySQL5 竞赛场地包括候赛室和赛场（机房）。选手独立上机测试，机房提供笔和草稿纸，保证每位参赛选手有独立使用的计算机和耳机等设备，空间相对独立，不受外界干扰。本环节不允许观摩。 （二）情境交流、职场应用竞赛环境 竞赛场地包括候赛室、备赛室和赛场。候赛室及备赛室为全封闭区域。备赛室内配有英汉词典和汉英词典、笔、草稿纸、时钟及摄像录音等设备，赛场内设有无线麦克、投影仪等设备。赛场内有指导教师、领队及已完成该竞赛环节的选手进行观摩。 （三）职业风采竞赛环境 赛场内配有投影仪、音响、无线麦克及胸麦。现场有观众观摩。 六、奖项设置 （一）选手奖：本赛项设参赛选手团体奖，分设一等奖、二等奖、三等奖，奖励名额根据各类别实际参赛队确定，一、二、三等奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入），具体名额届时由比赛组委会确定。 （二）指导教师奖：各类别获奖参赛队的指导教师获“指导教师奖”。 全区比赛结束后，比赛组委会将根据全区比赛成绩及全国比赛名额分配要求选拔并确定相关专业优秀选手代表我区参加2015年全国职业院校技能大赛。 七、比赛赛场注意事项 选手须全程佩戴参赛号码牌参加各环节竞赛。每环节竞赛开始前，参赛选手须凭参赛证提前进入候赛室，不得携带任何纸质材料、电子设备及通讯工具。竞赛开始后（情境交流和职场应用环节以备赛开始时间为准），迟到的选手不得进入竞赛场地，开赛后未经赛项组委会允许不得擅自离开竞赛场地。竞赛期间，A、B选手不得互换角色，不得向裁判员透露个人信息。 选手须严格遵守竞赛要求，违纪及作弊者一经发现即取消其比赛资格。 （一）在线测评 1.参赛选手须按照参赛时间提前10 分钟进入赛场（机房）进行设备调试。 2.同队A、B两名选手分批进入赛场（机房）参加此环节的竞赛。 3.参赛选手进入候赛室和赛场（机房），不得携带任何纸质材料、电子设备及通讯工具；候赛和比赛结束后不得将任何材料带出竞赛场地。 4.选手可在比赛结束前上传试卷，但不得在比赛结束前退场。 （二）情境交流 1.选手进入备赛室后只能用英语交流。 2.选手不得将赛题及其他任何材料带出备赛室，选手在赛场进行比赛时可参看大屏幕上的赛题内容。 3.图片描述和互动问答阶段，每阶段比赛时间剩余15 秒时