唐五代时期敦煌童蒙教育的作用及其启示.pdfVIP

2015年 2月 陕西学前师范学院学报 Feb．2015 第31卷第 1期 ShaanxiXueqianNormalUniversityJournal Vo1．3l NO．1 唐五代时期敦煌童蒙教育的作用及其启示 黄金东 (中央民族大学图书馆，北京 100081) 摘 要：唐五代时期 ，敦煌地区童蒙教育较为发达，其教材多样，既包含儒家经典，又有 自编的地方教材，思想 内容广泛；教育体制相对完善，有州县等官学，电有家学、义学等私学，且有特色的寺学教育。唐五代时期敦煌的童 蒙教育在传承中原传统文化，提高当地民众素质，培养当地民众的自然观、人生观、道德观、价值观和历史观以及规 范当地社会风俗，普及教育，打破贵族对学校和教育文化的垄断等方面均有重要作用。通过对这一时期敦煌童蒙 教育作用的分析，可为当代文化传承及教育发展提供有益的启示。 关键词：唐五代时期 ；敦煌地区；童蒙教育；文化传承 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：2095--770X(2015)01一o013一O4 TheEffectsand InspirationofDunhuang’SInitiationEducationinTangandFiveDynasties HUANGJin—dong (MinzuUniversityofChina，Beijing100081，China) Abstract：TheinitiationeducationofDunhuangregion inTangandFiveDynastieswasdevelopedvery well，whichwereintwoaspects：firstly，ithadthemultipleteachingstyleswiththeConfucianideasand thelocalculturematerials；secondly，ithadacompletededucationsystem，includingtheofficialandpri— vateschools，especiallythetempleschools．TheinitiationeducationofDunhuangregioninFangandFive Dynastiesplayedan importantroleintheinheritingthetraditionalculture，improvingthequalityoflocal people，expandingthelocalpeople’Sview aboutthenature，history，worldandlife，breakingthearisto— crateducationmonopoly，etc．Inaddition，withthediscussionOftheroleoftheeducationinTangandFive Dynasties，itcanprovidesomebeneficialenlightenmentsandinspirationsforcontemporaryculturalinherit— ancestudy． Keywords：TangandFiveDynasties；Dunhuang；enlighteningeducation；cultureinheritance 唐五代时期，河西敦煌地区经济繁荣，文化教育 在此基础上，敦煌的童蒙教育得到发展，它是敦 亦相当发达。在唐代，敦煌成为内地州郡，军事价值 煌教育的一个重要组成部分，其在教材、体制及教学 减弱，文化逐渐发达，学校教育由于政府的管理而趋 内容等各方面更具 自主性，更能反映当时的教育水 于正规化，以家学为主要方式的教育得到了进一步 平、思想及文化特征。正如徐梓所说：“蒙学和作为 发展。唐末五代，敦煌的教育逐步兴盛。吐蕃 占