(全国中小学教师教育论文评选活动【荐】.xlsVIP

Sheet3 小学 中学 序号 单位 姓名 题目 学科 等次 顺德第一中学初中部（德胜校区） 程胜军 初中美术创作教学初探 美术 佛山市高明区跃华中学 高东红 如何培养学生的创新能力和动手能力 如何激发学生的学习兴趣 培养学生的创新能力 南海艺术高级中学 张雄 爱国主义教育在中学美术教学中的渗透 试析“八荣八耻”和当代学生荣辱观的培养 我国关于研究性学习的文献综述 欧阳南 学科互渗阐与多媒体信息技术在美术鉴赏教学中的运用 对数字环境下美术课外活动的思考 佛山市南海区桂城石石肯中学 吕会添 新课程下的中学美术实践活动更具魅力 佛山市南海区西樵中学 温国怀 初中美术愉快浅谈 朱玉叶 美术与生活 邓艳桂 开括视野 寓教于乐——CAI在美术教学中的作用 佛山市南海区西樵镇西樵中学 潘英莲 巧创教学情境，激活美术课堂 南海区九江镇华光中学 浅谈如何提高学生绘画能力 吴妍娟 让学生“先玩后学”的美术教学尝试 池文娟 把“问题”为认识，变困惑为“创新” 南海一中 新课改下如何让高中美术鉴赏课“活”起来 佛山市南海狮山镇小塘中学 曾爱玲 网络环境下的美术教育 浅谈新课程理念下的美术综合活动课 南海区石门实验中学 李宏亮 中学美术教学课堂新设计 罗卫红 浅探美术学科中校本课程的开发与应用 廖向阳 浅谈如何设计创新的艺术课堂教学活动 佛山市南海区大沥初级中学 邓辉云 浅谈美术教学中探究性学习的应用 佛山市顺德一中实验学校 雷仲宜 让学生爱上美术课三步曲 南海实验中学 屠雪峰 浅谈开设好中学艺术教育课对学校自身发展的意义 佛山市南海石门中学（狮山校区） 汤明芳 通过美术鉴赏课培养学生的观察能力 南海区大沥镇黄岐 李赞东 新课程改革下的美术课堂教学探索 南海区平洲高级中学 周黄鑫 如何在美术欣赏课中落实审美素质教育 佛山市南海区南海中学 陈上雄 从平面设计教学实践中探索学生多方面能力的培养 顺德区勒流中学 杜方华 新课程改革给美术教学带来的活力与动力 佛山市南海区大沥镇黄岐中学 翁少珠 巧用网络，优化课堂教学 顺德区容里中学 何涛 疯狂美术 佛山市南海区桂江一中 张建辉 中学美术教学应加强学生情感教育 佛山市南海区大沥镇第二初级中学 潘泳仪 美术教学中的兴趣培养 南海区桂江第一初级中学 全建芬 在美术活动中融入生命的教育 南海区桂江一中 谈谈空间思维在美术课中的训练 南海区西樵镇樵北中学 周雪映 改革美术课堂 焕发青春活力 南海区南海中学西樵分校 周美红 为学生开设令人陶醉的艺术乐园 佛山市南海业余体育学校 吴敬鹏 寓教学与游戏的书法教学实践 南海区里水镇和顺一中 郑梅莲 浅谈美术教学的创造性教育 张恋丹 克服美术学习的“抑制期” 三水区河口中学 沈智杰 如何让美术教学“活”起来 南海区平洲三中 王书平 运用学生反映教学法进行欣赏教学的几点体会 南海九江儒林中学 甘良 如何融合现代中学生的个性于美术新课标教学之中 佛山市三水区芦苞镇龙坡中学 罗金尧 谈谈美术教学的新探索 佛山市南海区大沥镇黄岐二中 邓家摄 转变教师观，适应新课标 广东广东碧桂园学校 张才翔 如何有效地提高学生的造型能力——高中美术班教学探讨 洪新好 构建高中美术欣赏课“主体——参与”教学模式 顺德区大良梁开中学 王凤莲 艺术把握新课程 人文关爱进课堂 2006年佛山市中小学教师教育教学论文评选登记表 佛山禅城张槎中学 蔡东海 情感、美术——美术教学中的评价浅析 美术 陈识学 郑文庚 鼓励 三水区实验小学 游红 自主学习 发现学习 探究学习 创新学习—运用现代信息技术，发展学生思维品质 南海区石门实验小学 赖毅平 信息技术与美术课程整合的实践与思考 南海区狮山镇松岗中心小学 麦健威 谈学科界限显课改精神—小学艺术课程教学时间体会 佛山市南海区大沥镇奇槎小学 邱燕芳 让农村每一个孩子都能受到艺术的熏陶—农村小学余数教育经验论文 南海大沥中心小学 李颖 在多元、互动中给作品起个好题目 南海区南海实验小学 陈卓彦 体现美术课综合性理念的教学尝试 南海区大沥实验小学 黎锟然 实践课程新理念，巧用游戏激活美术教学 石湾镇第一小学 唐越胜 陶艺教学活动与小学生多元智能的发展 顺德区伦敦小学 陈宏东 “我不敢画，我又不会画”—新课标下的小学美术教学“断层”的反思 南海实验中学附属小学 林健勤 让美术与情感共舞—谈如何评价中小学生的美术学业水平 南海区九江镇中心小学 康广佳 注重参与塑造学生艺术素养 顺德区容桂南区小学 刘燕来 浅谈教师感染力在小学美术教学中的作用 顺德区西山小学 梁肇淦 感受生活 创造想象 表达心灵 南海区九江镇海寿小学 黎亚春 谈本土美术教学资源的开发 冯庆桂 引导自主评价，培养创新能力 唐本良 弘扬传统陶文化—发掘佛山火与土的艺术教育 南海区大沥镇奇槎小学 朱启聪 点燃孩子