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年 月 上 第 期
创新教育 2015 1 1 141
浅议中职会计教学
冉运朵
(河北省清苑县职业技术教育中心 071100)
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摘要 阐述中职学校会计专业教学中存在的问题 论述解决问题的具体办法和建议 指明会计专业在发展中应走的道路
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关键词 会计 教学 办法
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一 教学中存在的问题 二 理论课和实习课课时要合理配置 按照 2000 年教育部关于职业
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一 课程设置不合理 大学扩招后 中职学校招生也就不考试了 凭 教育的有关规定 三年制的职业学校 实践教学课时要占总课时的40%以
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初中以上毕业证就可入学 这就导致中职生源质量明显下降 作为中职会 上 有关资料显示 西方国家的职业学校课时分配也大致如此 因此 我们
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计专业 培养的是具有一定专业知识 又具有实际操作技能的会计专业人 要按教育部规定 把实习课时提高到总课时的40%以上 以加强对学生的
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才 可是 由于生源质量下降 加之 在整过三年的教学中 有些课程设置不 技能培训
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尽合理 使教学质量受到了影响 从而影响到学生的就业 例如 数学课理 三 教学方法要多样化 传统的粉笔加黑板纯理论满堂灌的教学方
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应设置 它是学生学好专业课的基础 对培养学生逻辑运算能力很有好 式要改革 作为专业课教师 要把理论联系实际贯穿于教学过程的始终
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处 可是 在三年教学中均未开设 给专业课教学带来不小难度 珠算本是 只有这样才能让学生对基本理论的理解知其然 也知其所以然 在教学中
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中职会计专业的必修课 可由于师资的原因也没有开设 须知 在会计实 不能搞满堂灌 应因地制宜采用灵活多样的方式进行教学 以调动学生学
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际工作中 电脑也有出故障的时候 此时珠算就派上用场了 又如 形体课 习的积极性 应尝试新的教学方法 如 研讨型教学 在教学中不搞满1
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本不应在会计专业中开设 但也设置了 跟专业无关 还占用本来就有限的 堂灌 留出一定时间 列出几个今后会计工作中将会遇到的实际问题 让学
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