高中地理必需一第一单元【荐】【荐】.docVIP

高中地理必需一第一单元【荐】【荐】.doc

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第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 一、人类对宇宙的认识 1.宇宙:宇宙就是天地万物的总称。 “上下四方曰宇,往古来今曰宙。”战国时代 · 原道训》)宇宙托勒密哥白尼伽利略宇宙的物质性(1)天体:宇宙间物质的存在形式。 (2)天体恒星星云行星卫星流星彗星星际气体和尘埃人造天体宇宙的性天外有“天” 3.太阳系(太阳为中心、八大行星) 太阳(6000K、99.86%、H和He) 行星(8)、小行星(上万)、彗星(1600多颗)、流星体(流星雨、流星暴、火流星、陨星)、矮行星(不能清除轨道,冥王星等)、卫星(0+0+1+2+61+31+21+11=127颗)、气体和尘埃 水金地火(小),木土天海(冥) 八大行星的分类:类地行星、巨行星、远日行星 八大行星的运行特点:共面性、同向性、近圆性 4.地月系(地球和月球) (1)地球是一颗普通的行星。 (位置、质量、体积、密度、运动存在共性。) (2)地球又是一颗特殊的行星。 (地球贵在是一颗适于生物生存和繁衍的行星。) (3)生物生存所需的“金锁链条件”: 液态水、适宜的温度、比较厚的大气层。 (4)“金锁链条件”存在的原因: ①液态水:——日地距离适中 ②适宜的温度:——日地距离适中、昼夜交替周期适中 ③比较厚的大气层:——地球的体积和质量适中 (5)地球上存在生命的原因:(人外会有“人”吗?) 1)外部条件: ①太阳光照的稳定性;②地球安全的运行轨道。 2)自身条件: ①日地距离适中; ②体积和质量适中。 第二节 太阳对地球的影响 一、太阳辐射与地球 1.太阳辐射:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这称为太阳辐射。 紫外线(7﹪):0.15~0.4微米 可见光(50﹪):0.4~0.76微米(红橙黄绿青蓝紫) 红外线(43﹪):0.76~4微米 2.太阳常数:在地球大气上界,在日地平均距离(1.5亿KM)条件下,垂直于太阳光线的1平方厘米的面积上,1分钟内所得到的太阳辐射能量。(8.24J/cm2·min) 3.太阳能量的来源: 核聚变反应,即:4个氢原子聚变为1个氦原子释放出大量的能量。 4.太阳辐射对地球的影响: ①太阳辐射是生活和生产中多种能源的来源。 ②直接提供的光、热(维持生物的生长); ③太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。 二、太阳活动对地球的影响 1.太阳活动:太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象。 2.类型:黑子, 耀斑、日珥, 太阳风, 3.太阳大气分层:光球层、色球层和日冕层。 4.太阳活动对地球的影响: (1)黑子活动影响地球气候 ①中高纬度乔木年轮的疏密变化周期 ②极区永久冰层的研究 ③地球激烈天气出现的几率 ④全球农业的丰歉程度 ⑤全球降水与黑子活动存在相关性 (2)耀斑和太阳风,引起“磁暴”现象。(地球大气电离层强烈的电磁扰动) ①导致罗盘指针剧烈颤动、不能正确指示方向。 ②影响无线电短波通信。 ③干扰电子设备等。 (3)耀斑和太阳风,使两极的夜空出现极光。(太阳大气抛出的高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,并与那里的稀薄大气相互碰撞,还会出现美丽的极光。) (——对气候、电离层和极区的影响,此外,对地震等的影响。 ) 地球的运动 一、地球的自转 1.中心:地轴(指向北极星附近) 2.轨道面:赤道面 3.方向:自西向东、北逆南顺 4.周期: 5.速度: 6.自转的地理意义: ①产生昼夜交替。②产生地转偏向力。③产生地方时。 ④对地球的形状产生影响。(两极略扁,赤道略鼓的椭球体。) ★理解应用: 1.昼夜现象的原因是:地球自身不发光,不透明; 昼夜交替的原因才是地球的自转。 2.晨线和昏线的判断:弃暗投明—晨线;弃明投暗—昏线 3.地转偏向力的规律:南左北右,赤道不偏;纬度越高,偏力越大。 4.地方时:同一条经线,地方时相同;不同的经线,地方时不同。15°/小时、4分钟/°(东加西减) 5.特殊经线的地方时: ①平分夜半球的经线:0时。 ②平分昼半球的经线(太阳直射点所在经线):12时。 ③晨线与赤道交点所在经线:6时。 ④昏线与赤道交点所在经线:18时。 6.时区和区时: ①时区:经度每隔15°划分为一个时区,全球划分为24个理论时区。东西12区共用同一条中央经线,即180°经线。 ②区时:某时区的区时,即该时区中央经线的地方时。(东加西减) (北京时间=东8区的区时=120°E的地方时≠北京的地方时) 7.两条日期变更线: ①人为日界线(固定的):即国际日期变更线,理论认为是180°经线,实际是与180°经线不完全重合的折线。 ②自然日界线(西移的):0时经线。(不是0°经线,也不是0时区) 计算方法:“顺减逆加”。顺着地球自转的方向跨过国际日期变更线,日期主动减1天;逆着地球自转的

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