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开场白 春组：我们爱春光的静美 （春组：慧敏，张鑫，李玉） 夏组：我们爱夏日的火热 （夏组：晓光，晓彤，晓斌） 秋组：我们爱秋季的丰盈 （秋组：赵乐，王娜，春晓） 冬组：我们爱冬天的厚重 （冬组：亦菲，王丽，子君） 主持2：我们的青春一如四季美好的光景。青春的我们选择高尚和理想，青春的我们选择坚强和飞翔。 秋冬组：我们左手挥别月光 春夏组：右手托起太阳。 春组：春 夏组：夏 秋组：秋 冬组：冬 主持1：不停求索 齐：只为理想 主持1：青春是种子 齐：必须向上。 主持1：尊敬的各位领导，亲爱的教育战线上的同仁们，大家下午好！ 主持2：“春风化雨，文心领秀”胜利教育集团育秀校区青年教师“成长美”展示活动 主持齐：现在开始！ 春 主持1：春是绿色的，是生机，是活力。春是希望的化身，是生命的呼唤， 主持2：春天，我们怀揣梦想；春天，我们积蓄力量；春天，我们孕育希望；春天，我们茁壮成长！ 主持1：春天里，我们播撒下一颗种子，叫做梦想。 春之怀揣梦想 （张鑫王娜，孟春晓孙慧敏，两人一组往上走。） 张鑫：我有一个梦，那是儿时一行稚嫩的粉笔字，那是年少一首澎湃的散文诗。 王娜：我有一个梦，那是理想照进青春的光影，那是期冀滋润心灵的露珠。 孟春晓：我有一个梦，那是智慧照进双眸的光华，是信念带给生命的灵光。 孙慧敏：我有一个梦，那是曾经抚慰年幼的话语，那是拉起小手的坚实力量！ 张鑫王娜：这是我们的梦，是对教育的信仰！ 孟春晓孙慧敏：这是我们的梦，能赢得生命的高尚！ 张鑫：我们的专业不同，我们的年龄不同，我们的不同，我们的特长不同，但是，我们怀着同一个梦——教育之梦！我们来到了同一个家：市中之家！育秀之家！ 我们要在这里继续学习，让热血因教育沸腾，让梦想 合：扬帆起航！ 春之积蓄力量 （表演：李玉、王丽，谈话的形式） 王丽：诶，李老师，作为一名新教师，你有没有想过，自己可以抓住哪几次学习的机会迅速成长？ 李玉：我认为学习的机会有很多，比如：勤跑跑腿儿，多去听老教师的课，勤动动笔，做好自己的教学反思；勤练练课，在一次次的邀请课中吃透教材，提高业务。 王丽：作为今年新入校的教师，听了师姐的话，我觉得一名教师的成长，需要不断历练、并且定时充电。 李玉：没错，那王老师，从走上教师岗位到现在，也有快两个月的时间了，你认为自己成长最迅速的是哪个时期？ 王丽：当然是上岗前的新教师培训啦！虽然只有一周的时间，但整个学习过程可以用“三个特别”来形容。那就是：“节奏特别紧凑”“内容特别丰富”“方法特别实用”！ 李玉：你的这三个特别，让我仿佛回到了两年前，自己参加新教师培训时的心情。我也有一个特别，那就是“特别迅速的成长” 一起来看（课件出示近几年来，教育局培训照片，老师认真听课，渴望成长的照片） （退到一边儿，配图片说，每一个小条目可配一组图片，李玉解说） 1斗志昂扬，我们扬帆起航 2师德培训，让我们在案例中体会到“学高为师、身正为范”的深刻含义。 3教育教学的专题讲座，那一个个画龙点睛的打结语、那一句句准确到位的评价语、那一本本精益求精的教学备课，让我们学到了“脚踏实地才能一步一个脚印” 4“班主任的五项修炼”，让我们渴望去成为孩子的知心姐姐，与他们一起成长！ 5三笔一画的主题讲座，是我们深知，“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。” 6团队体验的协作与交流，让我们这些来自四面八方的年轻人，成为了可以手牵手肩并肩的一家人！ 主持:1：春雨装饰着你的笑颜 ，春色素描着你的衣衫 ，春风梳理着你的长发，春光点缀着你的娇艳。亲爱的老师们，是你们美丽了整个春天。 春之茁壮成长 (表演:王丽，闫晓彤《奔跑》改编歌词） “速度七十迈， 心情是异常澎湃！ 希望终点是登讲台， 全力奔跑，梦在彼岸。 我们想迅速成长， 但知道欲速不达。 专心备课忘了时间， 三笔一画，写下心愿。 全力奔跑新苗是方向， 追逐名师专家的力量！ 把浩瀚的知识装进我胸膛， 即使再小的帆也能远航！ 努力飞翔有梦作翅膀， 敢想敢做勇敢闯一闯， 哪怕遇见再大的风险再大的浪， 也会有默契的目光！” 夏 主持2：春之芳华，夏之烂漫。夏是红色的，是激情，是热血。是挥洒的汗水，是辛勤付出的心血。 主持1：青春的我们对待一切困难像秋风扫落叶一样干净利落脆，对待教育教学工作像炎炎夏日一样澎湃火热红。 主持2：俗话说的好，我们是学校的一块砖，哪里需要往哪里搬。真正的教师敢于正视学校的繁忙工作，敢于直面惨淡的收入。 主持1：每当冲锋号响起，老师们就赶紧一头扎进工作里，因为：我们是甘于奉献、懂得付出的人民教师! 夏之激情澎湃 （课件展示，工作场景，背景讲述） 追星篇（刘晓斌） 育秀校区是胜利集团三个校区中离市区最远的，不论什么天气，老师们每天7点10分准时到总校坐班车。很多家远的老师，早上六点就出家门，晚上坐班车再倒车回家，适逢公