2012人教版选修《学会沟通》ppt课件1.pptVIP

事例一 在生活中，说话不得体的事例，屡见不鲜 某公司要招聘一文秘人员。广告一出，应者如云。一女大学生递上自荐书，主考官边看自荐书，边自言自语地笑着说，“啊，身高一米六五？穿上高跟鞋恐怕比我个头都高啦。”女生笑着说，“别悲观，浓缩的是精品嘛！”如此戏语，令主考官哭笑不得。 事例二 曾国藩初与太平军交战，屡遭败绩。其幕僚在呈给皇帝的奏章上写到：“屡战屡败”，曾看后大摇其头，随手将其改为“屡败屡战”。 屡战屡败，废物也。皇帝定会龙颜大怒，而屡败屡战，却是百折不挠，勇气可嘉也。 你学会了吗？ 练习1.(2007?全国Ⅰ)穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。 余爷爷： 惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！ 小宇 6月7日 ①将 改为 ；②将 改为 ； ③将 改为 ；④将 改为 。 答案 ①惊悉 听说 ②阁下 您 ③造访 看望 ④馈赠 送上 练习2.下面的几则广告语，你认为哪则好，哪则不好？说说你的理由。 1．好：琅琅上口，简单好记，易于流传，这是广告词最需要的。三言两语讲明报纸功用特点，凸现与生活的联系。 不好：有点泛化，缺少独特气质，“生活真需要”的事物太多了。 2．好：利用消费者“彩头”心理，对他们进行了巧妙的心理暗示。 不好：这种联系过于牵强，两者之间缺少因果关系。 3．好：通俗易懂，符合听众口味，亲切之中自然消除与听众的心理距离，紧扣栏目，贴近生活。不好：拗口，有点像绕口令，不加说明不知道是什么性质的广告。 4．好：切合产品特点，抓住“羊绒衫”与“温暖”的切合点做文章，自然贴切。大气磅礴，显示了企业的视野与雄心。 不好：“大气”有点过度，产品现状与广告距离较远，更适合做产品的远景规划。 人教版高中语文选修教材 《文章写作与修改》 学会沟通 河北文安一中：张晓辉 托尔斯泰曾经说过，空洞的抒情是不能感染读者的，你说你痛苦或快乐，别人并不能体验到这种痛苦或快乐，只有用动作、线条、色彩、声音以及言辞所表达的形象来传达出这种感情，才能使别人也能体会到同样的感情。 更有甚者会说你无病呻吟 填空小练习 在一个寒冷的冬天，一个双目失明的乞丐在街上乞讨，他脖子上挂着一块牌子，上面写着“自幼失明”。可是并没有人给他什么施舍。有一天，一位诗人走近他的身边，他便寻声伸手乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我可以给你点帮助。”说完，诗人在那块牌上子写道 “ ”。 此后，路上行人看见了都很同情这位盲人，纷纷给了他许多施舍。 答案：春天就要来了， 可是我看不见它！ 学会沟通要讲究技巧，下面我们再来看两个例子。 ? 女生本想借潘长江小品中的台词开个玩笑，可惜搞错了对象。作为应聘者，不论从哪个角度讲，说这样的话都是欠妥的。 “屡战屡败”和“屡败屡战”表达效果一样吗？ “话题探究”部分你想好了吗？你愿意和我来沟通沟通吗？ 在语言表达中，有“简明”的要求，但还有更高的原则，那就是“有效”。这两则故事里，第二种说法之所以比第一种效果佳，在于主人公具有沟通意识，注意根据话语对象的情况进行相应的设计。 第一则故事中，盲人看不见外物是人所共知的事实，所以这一表达对读者而论实则等同于“废话”。改后的话巧妙地利用了教堂外的美好春光，与失明老人形成鲜明对比──一是“先生、太太”与他的比较，二是美好景色与老人不幸遭遇的比较，从而拨动游客悲天悯人的心弦。 第二则故事中，那位老人首先讲清了事情的原委，否则这将是一件难以理解的事情，然后根据对方的特殊身份──退休首脑，从“良知”、“为人类创造更美好的生活”、“成为人类社会前进的一种精神力量”几个方面入手，打动对方，应该说这几个切入点与他们的身份非常吻合，那种崇高的责任感是他们最乐于承担的。另外，这封信语言典雅庄重，书面色彩较浓，再三致以敬意，“请原谅一个异国公民贸然打扰您”，发自内心的尊重，谦恭有礼的态度同样切合话语环境。还有一个微妙的心理因素，与元首们相似的年龄。从而多方面打通了沟通渠道，取得了相应的效果。 让我们认识一下这位善于沟通 且可敬的老人吧 82岁老人给全球各国政要写信寄语世界和平(图) 1992年7月