2012苏教版必修四《报任安书(节选)》ppt课件.pptVIP

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2012苏教版必修四《报任安书(节选)》ppt课件.ppt

第一、二段重点词语 牛马走:谦称,名词作状语,如牛马般供驱使的人 曩者:从前 辱赐书:使动用法,使……蒙受耻辱 意气:情意 勤勤恳恳:诚挚恳切 若望仆不相师:埋怨 二(3—4)申述遭极辱而不自杀的原因。 卑微的身份 带来的结果 生命的价值 1、假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何异? 既表达了毫无意义地死去不值,又表达了对社会不公的愤慨之情。 2、 “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。” 这是司马迁的生死观,司马迁议论的核心——生命价值的轻重靠自己来选择! 三(5—6)进一步说明隐忍苟活的原因是为了完成《史记》。 1、盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。 周文王被拘禁而推演八卦为六十四卦,写成了《周易》;仲尼一生困顿不得志而作《春秋》;屈原放逐,就写成了《离骚》;左丘眼睛失明,就有《国语》传世;孙子受了膑刑,就编著了兵法书;吕不韦被流放到蜀地,《吕览》才流传于世;韩非被囚于秦,有《说难》、《孤愤》传世;《诗》三百篇,大都是圣人贤者抒发悲愤之情的作品。 2、究天人之际, 通古今之变, 成一家之言。 想借此来探究自然界和人类社会的关系,寻找古今历史复杂现象后面的共同点,成就自己独到的(历史)见解。 3、仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责(zhài),虽万被戮,岂有悔哉! 我如果真的著成了此书,能藏之于名山,传给志同道合之人,以至广泛流布到社会上,就可以补偿以前受侮辱而不死所耽误的时间,即使受更厉害的刑罚,难道还有悔恨之心吗? 四(7)书信结尾,再次沉痛羞辱的愤懑心情并陈说对余生的看法。 居则忽忽若有所亡,出则不知其所往。每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也! 悲痛欲绝的心情。 “幽而发愤,书亦信矣”    ----班固《汉书 · 司马迁传》 “言其《报任安书》自陈己志,信不谬。”     ----颜师古 不辱先 不辱身 不辱理色 不辱辞令 诎体受辱 易服受辱 关木索、被箠楚受辱 剔毛发、婴金铁受辱 毁肌肤、断肢体受辱 腐刑 辱之级别 精神上 肉体上 返回 返回 李斯   《文选》李善注:“《史记》(李斯传):曰‘秦用其计,二十余年竞并天下。以斯为丞相。二世立,以赵高之谮,乃具斯五刑,腰斩咸阳。’《汉书·刑法志》曰:‘汉兴之初,……其大辟尚有夷三族之令。……当三族者,皆先黥劓,斩左右趾,笞杀之。枭其首,葅其骨肉于市。其诽谤詈诅者,又先断舌,故谓之具五刑。’” 下页 上页 淮阴   汉高祖封韩信为楚王,都下邳。人告信欲反,高祖用陈平计,南游至陈,(下邳、陈皆楚地),韩信来见,因令武士缚之。   后来韩信和彭越皆“具五刑”而死,这里只说他们最初受拘辱的事。 下页 上页 绛侯   汉初功臣周勃,封绛侯。惠帝死后,诸吕(吕太后家族吕禄、吕产之属)想作乱,周勃和陈平定计诛诸吕,迎立文帝。   周勃这时拥有立新皇帝的权力,其权之大实可陵驾春秋时五霸。后来周勃被人诬告谋反,下廷尉治罪。及出狱,曰:“吾尝将百万军,安知狱吏之贵也!” 上页 返回 * 本课从“德才”两方面介绍司马迁的生平。才,讲他年轻时从名师,游历各地,博览群书,为日后创作奠定基础;德,强调“李陵事件”给他的磨砺。 * 天汉二年(前99),李陵抗击匈奴,力战之后,兵败投降。消息传来,武帝大为震怒,朝臣也纷纷附随斥骂李陵。司马迁愤怒于安享富贵的朝臣对冒死涉险的将领如此毫无同情心,便陈说李陵投降乃出于无奈,以后必将伺机报答汉朝。李陵兵败,实由武帝任用无能的外戚李广利为主帅所致,司马迁的辩护,也就触怒了武帝。他因此受到“腐刑”的惩罚。 非有剖符丹书之功,文史星历,近乎卜祝之间,固主上所戏弄,倡优畜之,流俗之所轻也。假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何异?而世又不与能死节者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。何也?素所自树立使然也。 ☆地位卑微,在周围人眼里罪有应得,死也不能显示气节。 不辱: 不辱先,不辱身,不辱理色,不辱辞令 受辱: 诎体受辱,易服受辱,关木索、被箠楚受辱,剔毛发、婴金铁受辱,毁肌肤、断支体受辱,腐刑(受)极(辱) ☆说明自己受了奇耻大辱,无颜苟活。 阅读“人固有一死”到“最下腐刑极矣”,概括此段内容。

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