深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结【荐】.docVIP

深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结【荐】.doc

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深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结【荐】.doc

深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结相城区科技 本文档由【中文word文档库】提供,转载分发敬请保留信息; 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 二00九年四月三十日 根据中央和省、市、区委的部署,我局学习实践科学发展观活动3月12日正式启动,在区委的领导和区委学习实践活动领导小组办公室的指导下,积极开展多种形式的活动,现将第一阶段有关情况工作总结如下: 一、加强组织领导 做好准备工作 传达区委动员大会精神。我局迅速传达区委动员大会精神,认真学习中央和省、市、区委关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求,学习区委书记顾仙根同志在全区学习实践活动动员大会上的讲话,引导党员干部准确理解和把握中央和省、市、区委的决策部署,深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性,准确把握学习实践活动的目标要求、指导思想和主要原则。在集中学习讨论的基础上,研究提出我局的贯彻落实措施。 制定实施意见。按照中央和省、市、区委要求,紧密结合自身实际,有针对性地制定本单位学习实践活动实施意见,明确目标要求和方法步骤,意见既体现实践特色,又切实可行。坚持边学边改、边查边改,把解放思想、统一认识贯穿始终,把改革创新、解决问题贯穿始终,把发扬民主、走群众路线贯穿始终。意见形成后,在一定范围内征求意见,进一步修改完善,于3月18日报区委学习实践活动领导小组办公室指导服务组审核、区委学习实践活动领导小组办公室审批。落实领导责任。局党组负责学习实践活动的组织领导,成立高效精干的领导机构和工作机构,落实领导和指导责任。建立党组织和领导小组成员联系点制度,努力把联系点建成示范点。各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,分管领导和班子其他成员也要各负其责,形成齐抓共管的合力。党员领导干部既发挥好领导作用,又发挥好表率作用,带头参加集中学习,带头深入基层和联系点调查研究,带头找准突出问题。妥善处理好日常工作与开展学习实践活动的关系,做到抓活动、促工作、促发展、促稳定。 搞好宣传引导。在区科技发展局网站开设学习实践活动专栏,充分运用网络媒体,发挥宣传引导和推动学习实践活动的作用,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央和省、市、区委关于学习实践科学发展观的有关精神,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、主要原则和目标任务,宣传学习实践科学发展观的先进典型。及时总结和推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动取得的实际成效,为学习实践活动的开展营造良好舆论氛围。 坚持统筹兼顾。统筹安排、协调推进学习实践活动,使学习实践活动各个环节的工作有机衔接、前后呼应。加强上下互动、左右联动,促进影响和制约科学发展的突出问题的解决。正确认识和妥善处理开展学习实践活动与搞好当前各项工作的关系,把扎实开展学习实践活动与积极应对当前经济形势、保证经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定结合起来,与全面完成各项工作任务结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。 二、搞好学习培训 开好动员大会。认真准备,3月17日,区科技局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,正式启动和全面部署学习实践活动。区委常委、纪委书记杨新出席了会议,局全体党员干部参加了会议。会上,党组书记姚建敏传达了3月12日区委书记顾仙根同志在全区学习实践活动动员大会上的讲话精神,并强调要充分认识学习实践活动的重大意义,切实增强学习实践科学发展观的自觉性、坚定性。通过科学发展观学习实践活动,使本局党员干部受教育、科技管理工作上水平,着力转变不适应、不符合我区科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决基层科技部门和广大科技人员反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高服务发展的能力和水平,促进相城的科技创新事业再上一个新的台阶。要做到“五严要求”即;一是严密组织。认真组织好学习调研、解决问题、整改提高各阶段、各个环节的活动,不能搞形式、走过场。二是严肃对待。切实把学习实践活动当成当前的一个重大而又紧迫的政治任务去学习、去调研、去实施、去对待、去完成,不能走样、越时、偷懒。三是严格要求。每个党员干部都要带头参加学习实践活动,要认真做好笔记、写好体会、搞好调研,不能支差应付、抄袭对付。四是严谨作风。以求实的态度去学习调研,以务实的力度去解决问题,以扎实的进度去完成任务,不能敷衍塞责、推诿扯皮。五是严明纪律。遵守学习实践活动过程中的一切纪律要求和规定,把这次活动开展情况作为年终考核的一项主要内容进行测评考核,不能平平淡淡、马马虎虎。结合区本局实际,研究制定了学习方案和具体分工。 最后,区委常委、纪委书记杨新作了重要讲话:开展学习实践活动,首先要统一思想,提高认识,切实增强开展学习实践活动的责任感和紧迫感;其次

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