7.1情趣与兴趣.ppt

自学指导 阅读课本70~74页，思考下列题目： 1、兴趣的作用是什么？ 2、情趣与兴趣的关系是什么？ 3、情趣的作用是什么？ 4、高雅生活情趣的作用是什么？ 5、庸俗生活情趣有什么危害？ 画面所展示的人们的多种爱好和兴趣，各不相同。俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”那么，你能谈谈你的兴趣吗？感悟一下兴趣的作用是什么？ 1、情趣与兴趣有怎样的联系与区别？ 阅读课本72页水兵的故事思考： 1、岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面？ 2、这些生活情趣对他们克服困难有什么意义？ 2、情趣的作用是什么？ 1：使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除 2：使我们感受到生活的美好 3：在艰苦环境中让生活充满欢乐 阅读课本71页并思考关于扬叶与妈妈的对话。你同意谁的说法？为什么？ 女生： ①没有认识到兴趣对于个人发展的重要性，也没有认识到兴趣与情趣的联系。 ②没有认识到在学习生活中也可以陶冶情趣 ③没有认识到陶冶情趣对学习有促进作用。情趣能使因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，掌握分寸不会因此分散学习精力。 男生： 明白高雅的生活情趣体现了一个人对美好生活的追求，乐观的生活态度和健康的心理。 情趣可以使我们因学习紧绷的神经·········· 庸俗情趣的危害 1、看不到生活的丰富多彩 2、看不到生活的美好远景 3、只看眼前的事物，只图暂时的感 官快乐 4、危害身心健康 晶晶——追求高雅的生活情趣，用相机捕捉生活中美的瞬间，既能发展自己的情趣，又能陶冶情操。 丽丽——追求庸俗的生活情趣，作为中学生，热衷于穿着打扮，对身心健康不利。 明辨是非 1、小军喜欢收集军事装备的图片，从学校图书馆借来了新的《军事天地》，他被一幅国外新型坦克的图片所吸引，然后他撕下了这页图片。 2、小文放学后，听一会音乐，做完作业，然后给爷爷奶奶念报纸、讲故事。 3、我们班上的生活委员，常常帮助值日的同学打扫卫生，为大家服务。 4、春游时，小芳主动的把一些食物的包装纸放进自带的垃圾袋里，并且劝说同学们要讲文明，保持环境整洁。 5、李明最近迷上了上网，一放学就跑到网吧，一碗就是三四个小时。没有钱时就对爸爸说谎说要买书， 作业 1、情趣的作用是什么？ 2、高雅生活情趣的作用是什么？ 3、庸俗生活情趣有什么危害 高雅的生活情趣是: 健康的生活情趣， 向上的生活情趣， 文明的生活情趣， 科学的生活情趣。 高雅的情趣对于人生的意义和作用？ 1、有益于个人的身心健康， 2、符合现代文明的要求 3、符合科学精神和科学生活的要求， 作用：对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。 你周围有没有沉迷于不健康、庸俗情趣的人？能举例说明他们的表现吗？ 庸俗情趣 庸俗情趣 庸俗情趣 游戏囚犯 (5) (6) 有少数青少年打起游戏长达数小时。 长时间盯着显示屏，不能按时睡觉和吃饭，会造成肠胃功能紊乱，视力下降，大脑疲劳过度，严重损害发育中的身体。 打电子游戏浪费时间、荒废学业、不思进取，还要花费许多父母的血汗钱，当钱得到满足的时候，一些青少年就可能采取欺骗和偷窃等行为，走上违法犯罪的道路。 陈果的照片 某音乐学院攻读瑟琶专业的小果,文静大方,是一个人见人爱大学生.12岁时，她曾随少儿艺术团先后两次到东南亚演出，她在校成绩优秀，赢得任课教师的一致好评。 自焚后的陈果 但就是这样一个优秀的女大学生,竟然参与了天安门广场的自焚事件!火焰将她美丽的生灵烧得体无完肤.一个正值豆蔻年华的女孩的光明前程,就这样被“法轮功”彻底葬送了！ 庸俗的情趣不利于青少年的健康发展，甚至有害于身心健康。 陈果的例子说明了一个什么道理？ 有益于身心健康 符合现代文明要求 符合科学精神和 科学生活要求 不利于青少年身心发展 甚至损害身心健康 高雅情趣 庸俗情趣 追求 摒弃 情趣的雅与俗 阅读P74页材料，两位同学对生活情趣的追求有什么不同？对她们个人的生活会有什么不同的影响？ 吸毒 练法轮功 旅游 练书法 吸烟 看文学名著 弹琴 饲养小动物 酗酒 赌博 议一议！ 喜欢打篮球的同学，整天想的就是打球，这样好不好，为什么？ 喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学迟到，是高雅的还是庸俗的？为什么？ 双休日做完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体，是高雅的还是庸俗的？为什么？ 利用电脑上网学习，查资料，是高雅的还是庸俗的？为什么？ C C D C * * * * * * * * * 7.1情趣与兴趣 学习目标：1、通过学习，了解情趣产生的原因以及情趣与兴趣的区别与联系。2、了解情趣的作用。3、明白生活情趣有高雅与庸俗之分。4、了解高