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咱 有 钱 了! 根据课堂所学知识,自制一张你下个月零花钱的收入和支出预算表。 * 百姓生活十大变迁 1.家庭收入多起来 6.私人轿车多起来 2.恩格尔系数降下来 7.衣着服饰靓起来 3.日常饮食精起来 8.文化程度高起来 4.人均寿命长起来 9.假日旅游热起来 5.住房面积大起来 10.通信方式快起来 怎么办? 2003年1月6日,有12位豪客在西安市西郊的北京颐和园听骊饭庄西安分店一餐吃掉了36.6万元的满汉全席,经媒体报道后引发了各种争议。 在欢迎胡主席的家庭宴会精选了三道菜: 世界首富:比尔·盖茨 1、烟熏珍珠鸡沙拉 2、华盛顿州产黄洋葱配制的牛排 3、牛油杏仁大蛋糕 普通彩电 液晶彩电 无线液晶彩电 超大屏幕等离子彩电71英寸,售价是75500美元 人们的消费水平不断提高 人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢:自助旅游、考驾照、去健身房健身 、自费到国外留学等消费方式: 自助旅游—饱览祖国大好河山,了解不同地区的民风民俗 考驾照—能满足人们的交通、休闲、度假、旅游等需要 去健身房健身—能满足人们的健康、健美、休闲等方面的需要 自费到国外留学——能满足人们的教育、深造等需要。 ○这些消费方式分别满足了人们哪些需要呢? ○你还能发现新的消费热点吗? A、美容美发;B、餐饮业;C、服装业、D、家居装饰业;E、自费观看大型音乐会和体育比赛等。 最基本的消费需求 (吃、穿、住、行的消费) 新的消费热点 教育、交通、 住房通信、休闲等 温饱型 提升生活品质,健 康文明的生活方式 图示 人们的消费观念发生变化 改革前 改革后 消费面面观p96 2.人们的消费观念发生变化 1.人们的消费水平不断提高 表现:①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。? 3.导致人们生活水平发生变化的根本原因 随着生产力的发展,我国经济水平的不断提高。---以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 15 最低 10 最低 0 最低 30 最低 320 最高 200 最高 +100 最高 300 最高 零食和其他支出有交叉,话费最高80元,最低5元 15·2%有 80 30 120左右 230 备注 有无透支 其他 零食 吃饭 总花费 (月均) 某班住校生每月花费情况一览表(42人)(单位:元) 某学生个人及家庭投资情况调查表(46人)单位:元 炒股最多亏5万,彩票中奖率低 4·3% 6·5% 33% 35% 35% 100% 家庭 一人集邮 无 无 无 32·7%有 100%无 100%无 个人 备 注 国债 保险 股票 彩票 存款 有无投资 美国中小学和家庭教育非常热衷于给孩子讲授财务管理之道,培养理财观念,养成节约习惯。 3岁 — 辨认硬币和美元纸币 4岁 — 知道每枚硬币是多少美分,认识到我们无法把 商品买光,因此必须作出选择 5岁 — 基本知道硬币的等价物,知道钱是怎样来的 8岁 — 知道他们可以通过做额外工作赚钱,知道把钱 存到储蓄帐户里 9岁 — 能够制定一周开销计划,购物时知道比较价格 10岁 — 懂得每周节省一点钱,以备大笔开销时用 12岁 — 能够制定并执行两周开支计划 美国孩子的理财教育 学会理财,合理消费p97 1.参与社会经济生活的表现 (1)关注国家经济建设 (2)学会理财,学会合理消费 复利的力量! 关于复利,在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人 宰相西萨·班·达依尔。国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我1粒麦子,在第2个小格里给2粒,第3小格给4粒,以后每一小格都比前一小格加一倍。请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒,都赏给您的仆人吧!”国王觉得这要求太容易满足了,就命令给他这些麦粒。当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数
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