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本次家长会的主要目的: 了解学校管理,促进家校合作, 形成教育合力,给孩子鼓劲、鼓励。让孩子健康成长。 您很忙,但您来了。 你的到来,是给孩子最大的鼓舞 辛苦了,欢迎您 家长会议程: 班级的基本情况及学生特点介绍 期中考试情况分析 班级管理中的困惑 给家长的几点建议 一.班级的基本情况及学生的特点 1.班级入学情况 正取生 择校生 48人 11人 男生 女生 其中寄宿生48人,通学生11人 28人 31人 优点: 活跃 集体观念较强 乐观 有良好的心态 不足: 贪玩 懒散 自我控制能力不强 追风 求怪 纪律观念不强 急躁 茫然 信念和定位意识尚待加强 2.学生入校以后的表现 文化基础较差, 学习习惯不好。 3.培养理念 先成人,再成才。 为人以礼,为学以勤。 学会感恩。 孝敬父母,尊敬师长。 遵纪手法,遵守《中学生守则》 二.期中考试情况分析 刘晓飞—656分-全级排名11名 —初升高全级前100名0人 刘坚-601分-全级排名58名 -全级参考人数753人 600分以上2人 500-600分之间20人 (500分全级280名) 二.期中考试情况分析 班级平均分:469.8 (全级平衡班平均分461.9) 班级400分以下:4人 (全级400分以下135人,共13个班) 如何看待考试成绩 一、初中是过关性考试 高中是选拔性考试 二、初中知识与高中知识 有很大的不同,高中难度加深,广度加大。 如何看待考试成绩 三、初中授课方式与高中有很大的不同,初中到高中有个适应期。 透过成绩看问题 一、只要学习态度端正了, 我们就要肯定他得努力。 二、保持和提高名次不容易 三、绝大部分同学在前进 四、进步和退步是暂时的、相对的 如何找差距,提高成绩 一、学习习惯是关键,学习习惯决定听课质量 二、效率产生差距, 部分同学上课睡觉,开小差。 三、认真完成作业是保障 大部分同学作业不能主动完成, 家长们可以翻翻自己孩子的作业。 家长怎样帮助孩子提高成绩 一、多关心孩子的学习,及时监督和检查。 二、多沟通,找到孩子的弱点,对症下药。 三、主动和老师联系,掌握孩子情况。 四、适时适度奖励,帮助孩子改变陋习。 成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果! 1.手机,游戏,上网屡禁不止,晚睡晚起现象严重。 2.少数学生上课精神萎靡不振 3.学生习惯较差,自觉性差 4.男女交往过密时有出现 5.学生的科目发展不平衡 6.劳动卫生能溜则溜 7.个别学生抽烟成瘾 三.管理中的困惑 四、需要家长配合的 1. 不要给孩子手机,MP4等玩具。 2. 周末在家督促孩子早睡早起,养成良好习惯, 少让孩子串门或玩电脑,保证学习时间, 检查孩子作业 3. 教育孩子感恩、孝顺、知礼仪、有责任感, 中华民族的传统美德不过时。 4. 注意孩子的交际圈,教育孩子中学阶段不要 谈恋爱 四、需要家长配合的 5. 周末要求孩子做家务,养成劳动习惯 6. 不要让孩子抽烟喝酒. 7. 每月检查孩子的仪容仪表,男同学留短发, 不准佩戴首饰,穿奇装异服。不准染发,卷发, 追求时尚。 8. 注意孩子的安全,不准孩子骑机动车辆 四、需要家长配合的 9、注意控制孩子的钱,正当开支要爽快, 但多给钱是坏事。 (学费+体检32+资料297+校服58/套) 11、孩子请假需家长先打电话给班主任, 请别怕麻烦,但也请控制请假。,发现孩子冒充家长请假,请勿包庇,严格处理。 10、给孩子一个具体而恰当的目标。 五.给家长的几点建议 怎样对待孩子? 严而有节,宽而有度 信任,尊重,合作,守正。 交流沟通(部分同学给家长写了一封信,请认真对待,用心享受。) 怎样对待孩子? 不要只问孩子的成绩和同学关系 经常与孩子交流,强化亲情意识 给孩子提供健康成长的空间 教育孩子远离色情、暴力和恶俗 引导孩子积极面对挫折和不公 送给家长的建议 三年决定一生,对孩子多倾注一些精力 经常与老师联系,了解孩子的发展状况 关注孩子的细节,留心孩子的变化 配合学校的工作,形成教育的合力 带走学生的手机,有事找班主任通知 在此特别提醒各位家长朋友,关注几个细节: 您的男孩留长发了吗? 您的孩子烫发染发了吗? 您的孩子喜欢佩戴首饰吗? 您给孩子买了手机和MP3,MP4了吗? 您的孩子在外租借厚大的小说看了吗? 您的孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗?是否经常说 “我朋友。。。。” 您的孩子是不是变得神神秘秘,喜怒无常吗?
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