高中语文《林黛玉进贾府》学案 新人教版必修3【荐】.pdfVIP

高中语文《林黛玉进贾府》学案 新人教版必修3【荐】.pdf

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1.林黛玉进贾府 一.基础知识 1.重点字词: 敕造(chì) 阜盛(fù) 内帏(wéi) 宫绦(tāo) 盥洗(guàn) 两腋(yè) 忖度(cǔn) 瞋视(chēn) 懵懂(měng) 贾赦(shè) 绾着(wǎn) 便宜(biàn) 錾银(zàn) 戏谑(xuè) 驯骡(xùn) 罥烟(juàn) 2.名句名段: 座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未 起笑先闻。 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚 顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古 今不肖无双。寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状! 字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。 3.文学常识: 曹雪芹,生于大约 1715年,卒于 1763 年。名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。他出 身于贵族世家,曾祖曹玺、祖父曹寅、父辈曹颙、曹頫,祖孙三代四人,相继连任江宁织造 达六十年之久。康熙年代,是曹家的鼎盛时期,康熙六次南巡,以江宁织造署为行宫,其中 四次是在曹寅任内。雍正继位后,排除异己,其父曹頫因牵连其间,被抄家,从此衰落。在 “曹雪芹印”中有这样一首诗:我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床。 你笑我名门落拓,一 腔惆怅,怎知我看透了天上人间、世态炎凉!褴裳藏傲骨,愤世写群芳。 曹雪芹正值由盛而衰的过程,由贵公子降为“寒土”。这种变化,促使他对过去的经历 作一番痛苦的回顾。在凄凉困苦的晚年,他对社会黑暗抱有不满和批判的态度,使他写出了 揭示封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》。 《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作。“于悼红轩中披阅十载,增删五次”。“字字 看来皆是血,十年辛苦不寻常”。 二.文本解读 1.整体感悟 本文选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个组成部分。《红楼梦》是我国 18 世纪中 期出现的一部最优秀的古典小说,它所反映的生活内容极为丰富,具有深刻的思想意义和高 度的艺术成就,在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族 的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的 过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的 罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,广泛反映了当时的社会 矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度 “补天”的幻想和某些虚无主义思想。作品在写作艺术上,语言洗练、自然、优美生动,描 写人物血肉饱满,个个鲜明,塑造了许多富有典型性格的艺术形象。写作规模宏大,结构谨 严。该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就,是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。 标题点出了中心事件,题眼是“贾府”──全书的典型环境。 2.行文思路 (1)林黛玉进贾府的原因 林黛玉母亲去世后“上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去投 用心 爱心 专心 1 奔外婆家,依傍外祖母及舅氏姐妹”。 (2)进贾府后的活动 拜见外祖母和两个舅母——结识珠大嫂子和三个表姊妹——见识王熙凤——拜见大舅 父贾赦(不忍相见)——拜见二舅父贾政(今日斋戒去了)——结识宝玉。 《林黛玉进贾府》以林黛玉的行踪为线索,通过她的目见耳闻,第一次全方位地展现了 贾府的典型环境和典型人物,从而让我们具体感受了小说的情节、人物和环境。偌大一个贾 府,众多的亭台楼阁、假山花园、曲径幽廊、翠竹绿水……不正是一处绝美风景胜地吗?黛 玉首次来自己的外婆家,可谓是“荣国府中行,如在镜中游”。 3.问题探究 ①课文是如何初步展现贾府这一典型环境的?作用是什么? 提示:主要通过外观、布局、陈设来写。(1)所处地带——街市繁华,人烟阜盛,自与 别处不同。(2)建筑伟丽,布局讲究,陈设华丽——石狮子、兽头大门、抄手游廊、紫檀木 架子大理石的大插屏、穿山游廊诸如此类。 作用主要有两点:(1)通过环境描写表现贾府的显赫社会地位和贵族气派;(2)通过环 境描

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