高级语言程序设计课程设计指导书【荐】.docVIP

长春大学 《高级语言程序设计》课程设计指导书 专 业： 网络工程 学 院： 计算机科学技术 2012年 7月 一、课程设计的目的与任务 课程设计是C语言教学中，一个重要的实践环节。使学生综合使用所学过的C语言程序设计知识，掌握结构化程序设计的基本思路和方法利用所学的基本知识和技能，发挥自学能力和查找资料的能力，解决稍微复杂的结构化程序设计问题加深对所学知识的理解与掌握，增强学生利用自己所学知识解决实际问题的能力，为以后的程序开发打下基础。N-S图表示算法。 使学生掌握调试程序的基本方法及上机操作方法。 掌握书写程设计开发文档的能力，使学生学会撰写课程设计总结报告。课程设计的思想和方还可以作为学生做毕业论文时的参考资料为学生做毕业结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖知识点，又接近工程实际需要。通过激发学习兴趣，调动学生主动学习的积极性，并引导他们根据实际编程要求，训练自己实际分析 问题的能力及编程能力，并养成良好的编程习惯。在实际编程中，为了提高编程质量，对空行、空格和注释均有要求。学生在书写代码时，应该严格按要求处理，以便建立良要求利用结构化方法以及C的编程思想来完成系统的设计；要求欢迎界面要求在设计的过程中，按功能定义函数或书写多个文件，进行模块化设计根据问题描述，设计数据存储方式； 调试；完成。( 图书信息录入功能(图书信息最好用文件保存)－－输入( 图书信息浏览功能－－输出( 查询和排序功能：(按书名或作者名查询，至少实现一种查询方式)－－算法( 图书信息的删除与修改( 性能要求 同上 算法分析 略 3、职工信息管理系统 问题描述与功能要求 职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作 职工信息录入功能(职工信息最好用文件保存)－－输入 职工信息浏览功能?－－输出 查询和排序功能：(可按姓名和职工号进行查询，至少实现一种查询方式)??－－算法 职工信息删除、修改功能( 性能要求 同上 算法分析 略 4、个人通讯录管理系统 问题描述与功能要求 建立一通讯，输入姓名、电话号码、住址，然后对通信进行显示查找、添加、修改及删除要求通讯录的每一条信息包括姓名单位电话输入功能可以一次完成若干条信息的输入显示功能完成全部通讯录信息的显示查找功能按姓名查找通讯信息删除功能完成通讯信息+，-，*，/）、第二个运算数，然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按‘C’清屏，按‘R’返回 菜单。 例如：输入：2 + 5 输出：7 性能要求 同上 算法分析 略 7、商品库存管理系统 问题描述与功能要求 在仓储管理领域中，仓库管理的规模正在不断的扩大。通过该系统可以方便的查询、添加和修改商品及供货商的基本情况。 功能要求： 商品管理功能，包括增加、删除、修改、查询 商品信息包括，商品代号、名称、数量、生产日期、生产厂家等 可以完成库存预警，当库存低于临界值时，发出警告信息 可以进行排序（名称或数量）。每个的信息为：号、姓名、性别、家庭住址、联系电话、。信息处理输入信息插入（修改）信息删除信息浏览信息数据处理：数据管理综合信息输出。 课程设计要求独立完成，不得有相互抄袭现象。内容包括： 《C程序设计语言》(第二版) (美)Brian W. Kernighan Dennis M. Ritchie著 机械工业出版社 《C程序设计辅导与实训》（第2版） 崔武子等编著 清华大学出版社 2009年5月