9鲁教版二年级下册《生日礼物》课件.ppt

当得知那天是妈妈的生日时，文章中的我是怎么想的？ 可是，“我”一分钱也没有，生日礼物是怎样得来的？请大家自己读一读2—4自然段。 读第二自然段。想象一下：“我”在捡瓶子的过程中会遇到哪些困难？他放弃了吗？为什么？ 尽管捡瓶子很辛苦，但一想到可以给妈妈买生日礼物，“我”就什么困难都不怕了。就这样，“我”一直捡到很晚。　　 　　 “我估计钱已经凑够了，就拉着小货车到了商店，拿出我亲手挣的硬币，这些钱除了买一个生日卡外竟然还有点富余。”　　　　　　　 什么叫“富余”？你怎么知道的？ 我把糖（ ）进裤兜里，把 生日卡（ ）好（ ）进上衣口 袋里，便向家（ ）去。 塞 叠 放 跑 通过“我”的这一系列动作，你体会到了什么？ 当我回家晚时，妈妈的心情是怎样的？想一想在你的生活中有没有过这样的情况 。　　　　　　　 “你干什么去了？让我到处找你！” “你去哪儿了？”妈妈大声问。 谁能体会着妈妈此时的心情读一读妈妈的话？ 妈妈：你干什么去了？让我到处找你！ “我”：（哭了起来。） 妈妈（大声问）：你去哪儿了？ “我”：（哭得更厉害了，抽泣着。）我捡瓶子 卖钱给您买生日礼物去了。 “我”：还有这个。 听了妈妈的责备我的心情怎样？　　　　　　　 我很紧张，当被拉进屋里时，我哭了起来。 我哭得更厉害了，抽泣着说：“我捡瓶子卖钱去给您买生日礼物去了。” 我从口袋里拿出没签字的生日卡，我又抽出几乎断成两半的棒糖，说：“还有这个。” 当妈妈看到我送出的生日礼物时是什么反映？ 妈妈什么也没说，（ ）过来紧紧（ ）住我，把脸埋进我的头发里，哭了。 妈妈为什么什么也没说,哭了？ 是啊，妈妈为孩子的懂事而激动地哭，为自己冤枉了孩子而自责地哭，妈妈激动地一句话也说不出来，只能用眼泪来表达自己的感情！ 妈妈什么也没说，扑过来紧紧抱住我，把脸埋进我的头发里，哭了。  同学们，学习了这篇课文，你们有什么感受？ 你会在妈妈生日的时候做些什么呢？ 我会选 跑 抱 塞 扑 我把糖（ ）进裤兜里，把生日卡叠好放进上衣口袋里，便向家（ ）去。 妈妈什么也没说，（ ）过来紧紧（ ）住我，把脸埋进我的头发里，哭了。 9、生日礼物 拖着 废品站 凑够 挣钱 硬币 富余 木棒 塞进 裤兜 签字 tuō fèi còu zhèng bì yú bàng sāi dōu qiān 拖到 废品 凑够 挣钱 硬币 富余 棒糖 塞进 裤兜 签字 竟然 绕到 抽泣 埋进 tuō fèi còu zhènɡ bì 拖 废 凑 挣 币 yú bànɡ sāi dōu qiān 余 棒 塞 兜 签 我不是最弱小的 拖 废 凑 挣 币 余 棒 塞 兜 签 拖 废 凑 挣 币 余 棒 塞 兜 签 币 余 塞 签 凑 挣 废 棒 课文讲了一件什么事？ 读课文，想一想： “我”想给妈妈买（ ），可是（ ），我决定（ ）。我拖着（ ）在垃圾堆里找瓶子，再拖到（ ）去卖。忙到很晚，我用亲手挣的硬币为妈妈买来（ ）和（ ）。当我晚回家时，妈妈大声（ ）我，当我告诉她我是去（ ）时，妈妈（ ）哭了。