2014届中考物理考点跟进专题复习训练--《流体压强和流速的关系》1(含详细解析).docVIP

流体压强与流速的关系 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题() 1、下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是（　　） A．甲图中，纸片会远离，是因为吹气时两纸片间气流速度增大，压强增大的缘故 B．乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落，是由于大气压的作用 C．丙图中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大 D．丁图中，将天平放在水平桌面上，直接调节平衡螺母使横梁平衡 2、下列现象与物理规律对应关系正确的是（　　）①平面镜中的像﹣﹣光的反射；②放入水中的筷子“变折”﹣﹣光的折射；③“花香四溢”﹣﹣电磁波传递信号；④飞机的机翼做成上面凸起，下面平直的形状﹣﹣空气的流速与压强的关系；⑤百米比赛中冲线后，运动员不能立即停下﹣﹣惯性；⑥用手机进行通信﹣﹣分子热运动． A．①②③④ B．①②⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 3、妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察．联想到许多物理知识，其中正确的是（　　） A．有风吹过时厨房的窗帘被“吸”向窗外，是因为空气流速大的地方压强大 B．鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋破了碗没破，因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力 C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．划燃火柴，是利用热传递的方式使火柴的温度升高的 4、以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（　　） A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球” B．深海潜水员要穿特制“抗压服” C．并列行驶的军舰不能“靠得太近”[来源:Z§xx§k.Com] D．雄鹰在空中“滑翔” 5、2013年5月31日，龙卷风袭击美国中南部，三名“追风者”命丧追风旅．龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中，如图所示．龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（　　） A．龙卷风增大了空气对物体的浮力 B．龙卷风使物体受到的重力减小 C．龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压 D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空 6、如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（　　） A．书包带做的宽，比较舒服 B．向水平管吹气，竖直管水面上升 C．茶壶口与壶盖一样平 D．纸片托起杯中水，水不流出，纸片不掉下 7、2013年5月31日，一场大规模龙卷风袭击了美国俄克拉何马州．龙卷风的实质是高速旋转的气流，能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图所示）．龙卷风能“吸起物体的主要原因是（　　） A．龙卷风使物体受到重力变小 B．龙卷风内部的气体流速大，压强小 C．龙卷风具有强大的磁性，将物体吸上天空 D．龙卷风产生强大的静电，将物体吸上天空 8、小汽车已经进入普通家庭，如图所示．下列说法正确的是（　　） A．汽车静止在水平地面上，受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B．汽车静止在水平地面上，汽车对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 C．在同一水平路上，汽车加速运动时受到的牵引力小于受到的阻力 D．汽车高速行驶时对地面的压力小于静止时对地面的压力 9、由于流体具有粘滞性，因而物体在流体中运动要受到流体的阻力．科学家们已测得半径为R的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大小为F=6πηRv，其中η为流体的黏滞系数，不同流体η不同，它由流体的性质决定．某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数，设计如下实验：让密度为ρ=1.2×103 kg/m3半径为R=3cm的实心球在密度为ρ0=0.8×103 kg/m3的透明液体中竖直下落，发现球先加速下落后匀速下落，该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s．若球的体积计算式为V=4πR3/3，g=9.8N/kg．则该流体的黏滞系数η为（　　） A．0.16N?s/m B．0.48N?s/m C．0.16N?s/m2 D．0.48N?s/m2 10、图是家用煤气灶灶头的示意图使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（　　） A．进口处煤气流速小，压强大于大气压强 B．进口处煤气流速小，压强小于大气压强 C．进口处煤气流速大，压强大于大气压强 D．进口处煤气流速大，压强小于大气压强 11、如所示的四个实验装置各是揭示的什么规律及其应用正确的是（　　） A．揭示的是导体切割磁感线产生感生电流．应用内燃机 B．揭示的是通电导体在磁场中受到力的作用，应用电动机 C．揭示的是通电导体周围有磁场，应用发电机 D． 揭示的是气体流速越大，压强越小，应用在飞机机翼上 12、吊在天花板上的电风扇，