专题七中学物理实验..docVIP

专题七　中学物理实验 第1课时　力学实验 一、验证性实验 1．验证力的平行四边形定则 例1做“验证力的平行四边形定则”的实验时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮条，第一次用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条． (1)实验操作中，下列说法正确的是________． A．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板与木板平行 B．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 C．拉力F1和F2的夹角越大越好 D．先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点 (2)实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是________． A．第一次两个弹簧测力计的示数F1和F2之和等于第二次弹簧测力计的示数 B．橡皮条沿同一方向伸长C．橡皮条伸长到同一长度 D．橡皮条沿同一方向伸长到同一长度 针对训练1(2011·江苏·10)某同学用如图1所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向． (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A