2015年年新课标人教版二年级下册第六单元有余数的除法解决问题(例5)课件【荐】.pptVIP

2015年年新课标人教版二年级下册第六单元有余数的除法解决问题(例5)课件【荐】.ppt

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2015年年新课标人教版二年级下册第六单元有余数的除法解决问题(例5)课件【荐】.ppt

复习 1、口算 36÷8= 25÷6= 50÷9= 67÷7= 20÷3= 36÷5= 57÷6= 30÷4= 2、用竖式计算 20÷6= 34÷5= 3、(1)、有24瓶矿泉水,平均分给9个人,每人分几瓶,还剩几瓶? (2)、一根绳子长39米,做一根长跳绳要用7米,这根绳子可以做多少根长跳绳,还剩多少米? * * * * 有余数的除法 解决问题 --(例5) 书声完小----石广存 老师和学生共 22人去划船,每条船最多坐4人。我们至少要租多少条船? “最多坐4人”你怎么理解? “至少”是什么意思? 1. 你都知道了哪些数学信息? 3. 谁能完整地说一说这道题的意思? 2.让我们解答的数学问题是什么? 三、应用练习 问题:1. 读一读,你知道了什么? 2. 你能自己解决问题吗?动笔试一试。 有27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少 要运多少次才能运完这些菠萝? 四、提升练习 问题:1. 读一读,你知道了什么? 2. 你能自己解决问题吗?动笔试一试。 “最多”是什么意思? (一)审读题意,独立尝试 小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多 能买几个? 四、交流理解,提升认识 (二)交流想法 小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个? 10÷3= 答:最多能买3个面包。 3(个)……1(元) 四、交流理解,提升认识 问题:1. 这个问题和刚才解决划船的问题哪 儿 相同?哪儿不同? 2. 刚才余下“2人”就要增加1条船,现在余下“1元”怎么不增加1个面包呢? (三)对比感悟,提升认识 3. 想一想今天研究的问题,你有什么想对大家说的? 小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个? 22个学生去划船,每条船最多 坐4人。他们至少要租多少条船? 1、秋游搭帐篷,一共有17人,每个帐篷住3人,至少需要搭几顶帐篷? 2、有20元钱,每块橡皮3元,最多可以买几块皮? 3、学校女生合唱队25人到宾馆住宿,每个房间只能 住3人,请问:至少需要几个房间? 4、17米长的布做演出服,3米做一件,最多做件? 生活中有余数的问题 五、课堂作业 作业:第69页练习十五,第1~3题。

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