狮子和标签作文学案.docVIP

【试题回放】 一头狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签，上面写着驴，有编号，有日期，有圆圆的公章，旁边还有个签名……他想自己将其摘去是不行的，得合法地摘下这标签。 他愤愤地质问胡狼，我是不是狮子？你是胡狼慢条斯理地回答，但依照法律，我看你是一头驴！怎么会是驴，我从来不吃干草！ 我是不是狮子？他向袋鼠征询答案。你的外表，无疑有狮子的特征，袋鼠说，可具体是不是狮子我又说不清！ 狮子又去问驴，驴说：你倒不是驴，可也不再是狮子！ 狮子徒劳地追问，低三下四，它求狼作证，又向豺狗解释，同情狮子的不少，但谁也不敢把那张标签撕去。 憔悴的狮子变了样子，为这个让路，给那个闪道。一天早晨，从狮子洞里忽然传出了呃啊的驴叫声。 这则狮子与标签的寓言，耐人寻味，发人深思。800字。 【导学重点】 材料作文审题立意指导 材料在审题时必须把握以下几个要点： １、读懂材料意思，把握材料中的要素和关系。 ２、确定单一要素材料的问题角度和多要素材料的不同角度，概括出你理解的材料所反映的不同的寓意。 对材料中从不同角度概括的材料的寓意，逐一做出明确判断（对还是错；对，为什么？错，为什么？） 联系现实，对照生活中的某些热点、焦点，选择最佳立意角度。 注意：最佳立意角度，一是材料的本质寓意，一是自己最熟悉最有把握写好的角度。 ３、升格自己所决定作为文章立意的角度，使它带有一种普遍意义（上升到生活之理的层面或哲学之理的层面），使你的文章能抒发出你个性的人生感悟与体验，或能引起读者的共鸣，对读者的人生（生活、学习、实践）产生有益的启示。 抓住叙述对象：做了什么事，产生了什么结果，为什么会产生这种结果。 思考原因、判断是非——立意点 ４、联系现实，筛选写作素材，考虑结构与语言表达方式，展开作文。 【本次作文讲评】 【审题】 要素：狮子 胡狼袋鼠驴等 标签 要素特点： 标签-----鉴定书、身份证——认定狮子为驴的身份、属性。 狮子受标签所累，最终异化为驴。①要有坚持真理的勇气，襟怀坦白，心胸开阔，②不被环境屈服，不被社会异化。在任何时候，保持清醒，坚守本性。 2、胡狼等在标签下对狮子——应该如何对待标签及他人 支持标签 ，违背事实，毁灭了狮子（否定） 结论： 要坚持实事求是的精神，不迷信权威，不要惧怕权势，更不对别人乱贴不良的标签，因为，它将摧毁别人的自信和面对生活的勇气。（以免摧毁他人的发展的信心、生存的勇气、信心） 【习作中存在的问题】 1、审题不准，立意偏跑现象十分严重，只重一点，不及其余；撇开材料，一厢情愿作文，原因就是对材料分析不够全面，不能把材料中的各个要素之间的关系分析透彻，不能揭示失误内在的因果关系。（如：单纯写信念、坚持自我，星星之火、人言可畏，谈人与法的关系，真理的产生的艰难等） 例：陶渊明坚持自我，弃官归隐，摆脱了污浊的尘世，是他的正直，是他的坚持自我，于是，在山水中，在田园间多了一份惬意、洒脱的隐士。 （与中心材料联系不紧密，没有强调外在的标签的束缚） 2、论据不典型、不充分；不会结合事例说理。 例： （1）我们不能强求事事遂意，毕竟人生不如意之事十有八九，那么常想一二。 （2）屈平举世混浊而独清，众人皆醉而独醒，不以身之察察受物之汶汶。面对楚王的放逐，前途的无望，赴常流而葬乎鱼腹中，怀瑾握瑜，坚持高洁的皮质，不随其流而扬其波，不餔其糟而啜其醴，是自我的坚定，自身的坚持。 优秀例证： 1、在种种限制与嘈杂之中做真实的自己，我们需要这样。伟大的生物学家达尔文，在经过考察后提出“物竞天择，适者生存”。在那封建腐朽的社会，否定上帝造人简直就是对人类的侮辱。达尔文被否定，被批判，被嘲笑为猴子的后代。但他没有屈服于外在的舆论压力，最终，他得到了验证。达尔文对自我的坚持，使自己在乱流中没有丢掉真理之魂。 2、勇夺八金的菲尔普斯，从小就被贴上了“多动症”的标签，他曾一度情绪低落，但为了摆脱标签的束缚，他刻苦奋进，并最终在泳池里找到了真正的自己。 3、方仲永，五岁便显露出了超人的才华，是众人眼中的“天才”，然而，就是这一标签，让他满足于自我，沉溺于现状，最终落得个“泯然众人矣”的下场。可悲可叹！ 4、岳飞被奸臣贴上了“通敌叛国”的标签，可他毫不畏惧朝中的流言蜚语，十二道金牌召不回他报效祖国的忠心。 5、达尔文因“进化论”而被贴上了“异端”的标签，面对着无知的人们他决不放弃。他不在意自己身上的标签，坚持做自己。 6、中国第一名旦梅兰芳从小迷恋京剧，到处拜师学艺，可是师父们都说他是“死鱼眼”，不适合演戏。梅兰芳却始终坚信自己，刻苦练习，摘掉了“死鱼眼”的标签，并整理出《兰花谱》，最终笑傲于京剧的绚烂舞台，成为不朽的经典。 【例证要贴合材料要素关系】 标签写错了，就应该把它撕掉，用自己的实力证明：狮子就是狮子，怎么能和驴混为一谈。这是一个小孩子