老子思想中蕴涵的德育方法及其现代价值.pdfVIP

第 23 卷第 4 期 　　 　 　　　　　　怀化学院学报 　　 　 　　　　　　Vol23No 4 2 0 0 4 年 8 月 　 　 　 　 　J OURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY 　 　 　 　 　 　Aug . 2 0 0 4 老子思想中蕴涵的德育方法及其现代价值 崔华前 (合肥工业大学 人文经济学院 , 安徽 合肥 230009) 摘 　要 : 关于中国传统德育方法 , 长期以来学界往往较多地关注儒家的孔子 、孟子等 , 而对道家的老子等关注 较少 。实际上 , 老子不仅注重建构道德规范 , 而且其思想中也蕴涵着一些独特的德育方法 , 如 “自知者明”的自我 教育法 、“道法自然”的疏导教育法 、“不言之教”的身教示范法 , 以及 “柔弱胜刚强”的情感教育法 、“圣人之道 , 为而不争”的榜样激励法 、“千里之行 , 始于足下”的防微杜渐法等 , 对当代思想道德教育仍具有重要的借鉴价值 。 关键词 : 老子 ; 　德育方法 ; 　现代价值 中图分类号 : B2231 　　　文献标识码 : A 　　　文章编号 : 1671 - 9743 (2004) 04 - 0103 - 03 The Moral Educational Methods of Laozi and Its Value in Modern Times CUI Hua - qian ( School of Humanities and Economics , Hefei University of Technology , Hefei , Anhui 230009) Abstract : Although there are much attention to Confucian cultures Kongzi and Mengzi on the methods of traditional moral education in china on long time , there are comparatively less on that of Taoists Laozi. In fact , not only did Laozi pay attention to construct moral code , but also contained some special moral educational methods in his thoughts. It has a im portant reference value to idea moral education in modern time , which are the educational method by oneself of ”the man who can know himself is wise ”、the educational method of dredge of “moral should obey natural ”、the educational method as well as verbal instruction of “teaching by no speaking ”、the educational method of emotion of “effeminacy conquers doughty”、the educational method of models encouragement of “th