第2讲 运动的描述——速度 加速度 课后练习二答案.docVIP

简单学习网课后练习二 学科：物理轮次：： 主讲教师：孟卫东， 清华附中物理特级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702 全国24小时免费咨询电话 4008-110-818 总机：01058858883 高一物理同步复习课程 专题：运动的描述——速度 加速度 主讲人：孟卫东 （1）一物体做匀加速直线运动，经0.2 s 时间速度由8 m/s 增加到12 m/s ，则该物体的加速度为 m/s2；（2）一足球以8 m/s的速度飞来，运动员在0.2 s时间内将足球以12 m/s的速度反向踢出，足球在这段时间内平均加速度的大小为 m/s2，方向 。 2．某同学测量匀变速直线运动物体的加速度时，挑选出的纸带如图1-20所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。计数点C对应物体的瞬时速度为 m/s，整个运动过程中物体的加速度为 m/s2。 3．某运动物体做直线运动，第1 s 内的平均速度是3 m/s ，第2 s 、第3 s 内的平均速度6 m/s ，第4 s 内的平均速度是5 m/s ，则4 s内运动物体的平均速度是 。 小球以5m/s的速率撞击墙壁，沿原路弹回的速率为3m/s，设撞击的时间为0.02s，则在撞击的过程中的加速度大小为 m/s2，方向与 速度方向相同。 图1-15是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带。 图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。由图中的数据可知小车做____________运动（选填“匀加速直线”或“匀减速直线”）；计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小为_________ m/s。 一架飞机水平匀速地在某同学头顶上飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候，发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的 倍。 7．如图所示为甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动的 s-t图象，比较前5 s内三个物体的平均速度大小为____________；比较前 10 s内三个物体的平均速度大小有′____′____′（填“”“=’“”） 以上练习题答案及详解：答案：20 100 与足球飞来的方向相反 （1），可得： （2），负号表示加速度的方向与正方向的方向相反。 2． 答案：0.676，1.57 ，根据逐差法可求出加速度： 3． 答案：5m/s 解析：由位移等于平均速度乘以时间，第1s内的位移为：，第2 s 、第3 s 内的，第4 s 内的，所以4 s内运动物体的平均速度是 4． 答案：400；弹回 负号表示加速度的方向与正方向的方向相反。 5． 答案：匀加速直线，0.16 相邻计数点间的计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小为 答案：0.58倍。 解析：设飞机的速度为V1，声音的速度为V2，从听到飞机声音到看到飞机所用的时间为t.位移关系如图所示： 解得： 7． 答案：，；=，= （1）0～5s内三个物体发生的位移不相同；甲最大，乙次之，丙最小，所用的时间相同，所以（2）由图象可知，10 s内三个物体发生的位移相同，所用的时间也相同，所以′=′=′ 图1-15 单位：cm 9.10 单位：cm 中国中学网络辅导专家 24小时名师针对性辅导 7.55 5.97 3.60 2.81 2.00 4.40 1.20 E D C E D C B B A 图1-20 A