手足口病健康教育在其防治中的作用.pdfVIP

手足口病健康教育在其防治中的作用.pdf

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手足口病健康教育在其防治中的作用 江苏省盐城市妇幼保健院 224002蔡明戴 岚 自2007年以来,我国大陆地区手足口病大范围流行,部分地区大规模暴发,且发病率 和病死率有逐年增加的趋势。近几年手足口病的流行趋势更加严峻。我院2011年0l— 12月收住院手足口病患儿917例,而且重症病例210例。有关报道重症危重病例中, 儿童健康的重要传染病之一,减少其发病率和降低死亡率,手足口病的预防和早期干预是 关键,故有计划针对性做好患儿和家长的健康教育,对手足口病的防治显得尤为重要。 1对象与方法 1.1对象 99.56%,死亡2例(神经源性肺水肿、呼吸循环衰竭),死亡率0.02%,自动出院未愈2 ’ 本科89人。 ’ 1.2方法 1.2.1健康教育方式 (1)人院健教:患儿入院时责任护士除常规做人院介绍外,首先询问患儿和家长卫生 习惯、生活方式和手足口病相关知识知晓情况,收集信息,进行健康教育评估、制定计划、 措施,然后发人手一册手足口病防治知识小册,并简单辅导。 (2)床边健教:一对一指导患儿饮食、用药、卫生、心理、护理等,责任护士每天15:00 .一16:00对包干床位患儿和家长深入沟通,使用通俗易懂的语言逐一指导,强化记忆。各 项检查、治疗、操作前解释目的,取得他们的合作。 (3)集中健教;每周二、五16:oo一17.00集中到宣教室讲解手足口病概念、传播途 径、临床表现、消毒隔离、防范措施等,鼓励患儿和家长共同参与,产生互动,增进感情。 (4)板块健教:病区走廊宣教板块有什么是手足口病?危险因素有哪些?怎样预防 手足口病?使用通俗易懂的卡通图片吸引患儿和家长。 , (5)出院健教:责任护士在患儿出院前征求意见,填写健康教育效果调查表,登记出 院一周电话随访联系方式,发出院指导卡片,指导患儿出院后的注意事项和护理知识。 1.2.2健康教育内容 227 71型(EV71多见)引起的急性传染病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率 最高。主要症状表现为患儿手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数病例可出现脑膜炎、 脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等。 (2)如何引起传播的?病人和隐性感染者(成人感染后不发病)均为传染源。主要经 粪一口、呼吸道飞沫传播,亦可经接触患儿皮肤、黏膜疱疹液而感染。患儿粪便、疱疹液和 呼吸道分泌物及经污染的手、毛巾、玩具、用具、衣被及医疗器具等均可造成本病传播。通 常以发病后一周内传染性最强。 (3)临床表现有哪些?普通病例:急性起病,发热,口腔黏膜出现散在疱疹,手、足和 臀部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲 不振等症状。多在一周内痊愈,愈后良好。重症病例:精神差、嗜睡、高热不退、易惊、惊 跳、头痛、呕吐,肢体抖动,意识模糊甚至昏迷,可出现脑膜炎、肺水肿、循环衰竭等,极少数 病例病情加重,呼吸浅促、困难,咳粉红色泡沫样痰液,面色苍白、皮肤花纹、四肢发凉、出 冷汗,心率增快或减慢,血压升高等,可致死亡。有些病例可留有后遗症。危重病例多由 EV71感染引起。 (4)如何应对手足口病? (1)春夏之际是手足口病的高发期,年轻的父母不必“谈病色变”,只要懂得了手足口 病相关知识,是可以有效预防和治疗的。预防15个字即“勤洗手、吃热食、喝开水、常通 风、晒太阳。预防手足口病的关键是搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生,饭前便后洗手, 防治病从口人。家长接触患儿前后需加强洗手。婴幼儿使用人工奶瓶、奶嘴煮沸消毒,玩 具用0.2%84消毒液擦洗,患儿粪便及时用漂白粉浸泡处理。手足口病流行期间不带小 孩到人群聚集、公共场所,居家要经常通风、勤晒衣被。病室每天通风2—3次,床单元消 毒机消毒,患儿体温表、听诊器、血压计专用,用后消毒,一床一陪,危重症进HCU无陪护 理,患儿之间不要接触,防止交叉感染。所有垃圾放于双层黄色垃圾袋医疗废物处理。 (2)饮食予易消化、富有营养、含丰富维生素的食品,避免吃生冷刺激性的,多饮水, 口腔溃疡者进温的流质半流质。注意休息,有皮疹时,清水洗澡,穿棉质内衣,保持皮肤、 衣服清洁干燥,床单元整洁。 (3

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