【岳麓版必修一】第四单元第16课——辛亥革命(上)【荐】.pdfVIP

辛亥革命 适用学科 高中历史 适用年级 高中一年级 适用区域 岳麓版 课时时长 （分钟）60 清末民主革命风潮； 知识点 武昌首义； 民国的建立和帝制的终结。 通过本节课的学习，帮助学生掌握资产阶级民主革命兴起的原因、过程、结果和历史意义。结合时代 教学目标 背景综合认识 “三民主义”。 掌握辛亥革命的主要过程，运用唯物主义的基本观点和方法理解认识资 产阶级民主革命兴起的背景和辛亥革命的历史意义。 教学重点 资产阶级民主革命从酝酿到高潮的过程 教学难点 辛亥革命的伟大历史意义 教学过程 一、复习预习 通过上节课的学习，使学生初步了解了中日甲午战争和八国联军侵华战争爆发的背景、简况、结果和影响、义和团 运动兴起的背景、口号、结果和历史意义。在学习过程中，教会学生从多方面多角度分析甲午战争的背景和影响；从主 观、客观两个方面分析义和团运动失败的原因。同时，通过对甲午战争、义和团运动和八国联军侵华战争三个重大历史 事件的学习，增强了学生的民族危机感和责任感，激发了学生的爱国热情。并为下一步的学习奠定了基础。 这一课我们将继续学习中国近代史的内容。 二、知识讲解 考点/易错点 1 ：历史背景 1 ．民族危机加深：义和团运动失败后，帝国主义加紧了对中国的资本输出 ，中国民族危机加深。 2 ．阶级矛盾进一步激化：清政府企图用新政来挽救其统治危机，反而使阶级矛盾进一步激化。 考点/易错点 2 ：过程 1 ．兴起 ①建立团体：1894 年，孙中山在檀香山成立中国第一个资产阶级革命团体 兴中会 ，其目标是推翻清王朝统治 ，建立共 和国。 ②资产阶级民主思想广泛传播和革命团体相继出现。 2 ．发展 ①组织上：建立革命政党—中国同盟会 A ．建立：1905 年在东京成立，孙中山被推举为总理。 B ．纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 C ．机关刊物：《民报》 D ．性质：资产阶级革命政党。 ②理论上：阐发革命纲领 —— 三民主义 A ．主要内容及其地位：民族主义是指推翻清政府统治 ；民权主义是指推翻君主专制制度 ，是三民主义的核心 ；民生主 义的核心是土地问题。 B ．意义： 首先，这场变革摧毁了清政府的朽败统治，结束了绵延两千余年的专制帝制 其次，辛亥革命又是一场意义深远的思想启蒙运动 再次，辛亥革命还推动了 “实业主义” ③思想上：宣传革命思想 —— 论战 A ．论战双方：革命派和康有为、梁启超为代表的 保皇派。 B ．主要内容：主要围绕要不要以暴力推翻清政府、要不要建立共和政体 等问题展开。 ④军事上：发动武装起义 3 ．高潮 ①武昌起义：1911 年 10 月 10 日，革命党人熊秉坤、金兆龙率先发难。起义胜利后，成立了以黎元洪为都督的湖 北军政府 ，定国号为中华民国 ，政体为 “五族共和”。短短一个月，全国十几个省宣布独立，许多少数民族地区也积极 响应，清王朝在全国的统治土崩瓦解。 ②中华民国的成立：1912 年 1 月 1 日，中华民国临时政府在南京宣告成立，孙中山就任临时大总统。3 月，颁布《中 华民国临时约法 》，这是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时约法。南京临时政府名义上是中央政 府 ，但并没有实现国家的真正统一 ，也没有结束全国的混乱局面。 ③清朝灭亡：1912 年 2 月，宣统皇帝下诏退位，清王朝在中国 260 多年的统治结束。 三、例题精析 【例题1】 【题干】1935 年林语堂曾痛心疾首地评论道： “1911年的革命不过在种族革命上获得了胜利，它不过是粉碎了一 个皇权，而剩留下了一堆毁垣碎瓦和呛人的尘灰。”此评论 A. 全面否定辛亥革命的历史作用 B. 认为辛亥革命基本实现了三民主义 C. 为辛亥革命不彻底而深感惋惜 D. 强调革命未根本改变中国社会性质 【答案】C 【解析】本题考查材料理解能力。 “种族革命上获得了胜利”说明辛亥革命推翻了清王朝的统治； “留下了一堆毁 垣碎瓦和呛人的尘灰”说明存在一定的封建残余，因此选 C 项。 【例题2】 【题干】梁启超撰文写道： “辛亥革命有什么意义呢？……第一，觉得凡不是中国人都没