一年级语文下册 静夜思2教案 西师大版.docVIP

静夜思 教学目标1．会认“静”“夜”等10个生字，会写“目”“耳”等4个生字。2．朗读古诗，并在诵读过程中体会古诗的意思。课前准备：（板书）（课件）???????????????????????????静夜思??????????????????????? ???????????????????????????? 床前明月光，???????????????????????????? 疑是地上霜。??????????????????????????? 举头望明月，???????????????????????????? 低头思故乡。设计思路????从背古诗入手，激发学生的学习兴趣。教学中，从初读──理解──诵读──唱读，使古诗教学充满韵味。教学时间：2课时 第一课时 一、导入1．师：会背这首诗的请举手！背给老师听听。（生背）知道这首诗是谁写的？播放李白的图像，认识唐代诗人李白。师：李白可是唐代有名的大诗人哦。还会背哪些唐诗？2．指三四名背。（评价语：你背得真好听！你背诗的样子很可爱！等）?过渡：咱班孩子的肚子里装着很多诗哦，称你们小诗人一点儿也不过分。今天咱们这些小诗人要好好地学大诗人李白的《静夜思》。坐正，咱们要认真地学！请齐读这首诗。 二、认识二类字过渡：这首诗里有10个字，我们一起来读。?1．幻灯：10个带拼音的生字，齐拼读，读准字音，重点读好