姜堰市第四中学教职工绩效考核细则.doc

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姜堰市第四中学教职工绩效考核细则 (姜堰市第四中学第二届教代会2011年1月11日审议通过) 为进一步深化教育人事制度改革,加强教师队伍建设,促进教育事业科学发展,根据上级文件精神,结合本校实际,特制定本考核细则。 一、基本原则 1.尊重规律、以人为本,以德为先、注重实绩,激励先进、促进发展,客观公正、讲求实效的原则; 2.多劳多得,责重多得,绩优多得,兼顾公平的原则; 3.向一线骨干教师、作出突出贡献人员倾斜的原则; 4.向积极开展创优争先活动,努力提升教育教学专业水平的年级组、部门倾斜的原则。 二、考核对象和时间 (一)对象为本校在编在岗教职工; (二)考核工作每年分两次进行,一般在春、、、、、、、、、、、、、、、、、、、   语 数 英 物 化 政 历 地 生 音 体 美、信、劳 初一 40 40 40     40(7) 40(7) 40(7) 40(5) 40(14) 40 (6) 40(14) 初二 40 40 40 44(2)   40(7) 40(7) 40(6) 40(6) 40(14) 40(6) 40(14) 初三 40 40 40 44(2) 44(2) 40(4) 40(4)     40(14) 40(6) 40(14) 初一(分) 40 40 40     40(7) 40(7) 40(7) 40(5) 40(14) 40(6) 40(14) 初二(分) 40 40 40 44(2)   40(7) 40(7) 40(6) 40(6) 40(14) 40(6) 40(14) 注:括号内数字为所任班级数,每学期初根据班级数和学生数算出全校班额平均数A和年级班额平均数B。B-A/A大于10%段时,班额系数上浮0.5%;班额系数大于20%段时,系数上浮1%, (1)一线老师中,男教师55周岁以上(不含55周岁),女老师50周岁以上(不含50周岁)的 ,每增加1岁加2分;工作量不足30分以30分计算。 (2)任教两个班语、数、英,加30分;体育老师加2分。 (3)初三语、数、英、物、化、政、史任课老师各加5分(不满工作量的按比例折算)。 (4)年级主任加10分,中层正职加10分;中层副职加8分;教研组长加6分;备课组长加5分。学校总值班加6分;年级值班加4分;夜值班6分。身兼数职以最高分加其它项分的一半计算。语、英早值班加3分,历史早值班加1分。 (5)分校教师满工作量,补助100元/月.人。部分教师兼职工作量、额外工作量由本人书面申请,考核小组核定,计算方法为:主教学科工作量+半个职点+工作量。 (6)教辅人员、后勤人员绩效主要考核工作量,服务态度,履行岗位职责和完成工作任务情况等方面,其考核分由负责部门考核,原则上教辅人员不高于教师平均绩效分的90%,后勤人员不高于85%。教辅人员距退休年龄不足5年的为教师平均绩效分的90%,不足3年的为95%。 3.教学常规(10分) 认真钻研教材、、、、、、、、、、、、、、、、、 任教年级 班级 姓名 考核项目 序号 内 容 分值 自评分 得分 一、目标管理及 常规工作 32分 1 有明确、具体、切实可行的班级学期工作计划;班级工作总结按时上交。总结不交扣1分。 2 2 学生进行正常的思想政治教育、道德教育和心理健康教育,保护学生身心健康。 2 3 深入班级了解学生情况,发现问题及时反映并认真解决。 2 4 指导班级搞好教室、宿舍及环境卫生,并能认真搞好班级学生劳动卫生成绩的评定工作。教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,养成良好的劳动、生活和卫生等行为习惯。学校卫生抽查不合格,一次扣1分,扣完为止。 6 5 联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。班级无遥控或空课现象,发现一次扣1分,扣完为止。 4 6 联系本班学生家长,每学期对本班每个学生家长联系至少一次,争取家长和社会等有关方面配合,共同做好学生教育工作。(有记录) 2 7 班、团组织健全,学生干部职责明确,班委会、团队活动正常。班会课不上一次扣1分;班级日记和班务手册记载完整,项目不全,少一项扣1分,扣完为止。 8 8 升旗仪式、自习课、广播操、体育课、课外活动课、安全疏散演练等,能够到位检查督促,少到一次扣0.5分;班主任会无故缺席一次扣1分,扣完为止。 6 ? 二、关心学生 16分 9 坚持正面教育,热爱学生,师生关系民主、平等、和谐,尊重学生的个性和人格尊严,不单纯以考试成绩评价学生,不按成绩排座位,每两周给学生整体调整一次座位,清楚了解学生的家庭、个性、爱好等情况,培养学生

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