李波同志2013—2015年度学科带头人考核.doc

李波同志2013—2015年度学科带头人考核 自检材料 鹤岗市第一中学 学科带头人自检材料 2013年我通过鹤岗市教育学院的笔试、面试、讲课考核，被评为2013—2015年度学科带头人、教学能手和骨干教师。以下是我对2013—2015年度学科带头人考 核的自检材料。 认真完成上级业务部门交给的工作任务以及学校交给的教学、教研任务。 2013年学校委派我承担高三学年文科B班和高一学年文科A班的历史教学任务。在今年的高考中我的学生于都敬文取得鹤岗市文科状元以及省文科总分排名第14名的好成绩。全市文综前10名有9人出自我所教的班级。 2014年学校委派我担任王德勇主任学年的历史教研组长工作。我带领学年历史教研团队集体备课，认真教研，研究历史学科一轮、二轮备考策略。 平时市里以及学校的公开课我都积极响应。例如我承担的公开课有：2013.6《新航路的开辟》市级一等；2013.6《战后资本主义世界经济体系的形成》省级公开课一等；2014.9《中日近代改革比较》市级学科带头人示范课；2015年4月《中国经济文明的发展——秦汉魏晋南北朝时期》校级二轮研讨课等。 二、课程教学随时面向全市开放，每年至少在全市做一次市级示范课或承担培训任务。 2013.6《战后资本主义世界经济体系的形成》在哈尔滨——鹤岗“同课异构”教学交流活动中收到了好评； 2014.9在鹤岗市第七届高中新课程历史课堂教学研讨周暨名优教师展示活动，出学科带头人示范课《第16课 综合探究：中、日近代改革比较》并被评为优质课； 2014. 12给全市历史老师讲座《高考历史阅卷心得体会》； 三、注重教学反思，独立完成教研课题。 平时我注重对自己的教学反思，我的反思都记录在鹤岗一中的学科网站上。 2014年7月我独立研究的市级小课题《高中历史课堂教学中学生解读史料能力培养的研究》现已结题合格。 四、指导青年教师。 2013年我和新来的研究生王斌师徒结对子，利用教研日组织新老教师同上一节课，然后认真组织评课，帮助新教师提高教学水平。2014年王斌教师参加了新教师汇报课，教学水平有了明显的提高，得到了学校领导的认可。2015年王斌老师的《苏联经济体制改革》复习课得到一致的好评。 五、定期在微信和QQ空间转发好的教育文章。积极参加鹤岗一中网上主题论坛，定期上传课件、导学案、反思以及读书心得体会等。 六、积极参加省、市组织的教研引领活动。 2013.1积极参加黑龙江省中小学教师省本级培训； 从2012年5月起我积极参加鹤岗市教育学院历史教研员张立功组织的《史料教学策略研究——课堂中如何用史料教学》课题研究。 七、在省级和国家级赛事中取得的成绩。 2013.6公开课《战后资本主义世界经济体系的形成》获得省级一等； 2014.6高考阅卷优秀评卷员； 2014.6论文《解读史料能力培养：综合探究中、日近代改革比较》获得国家一等； 2014.6论文《高中历史课堂教学中解读史料能力培养》获得国家二等。 以上就是我的对2013—2015年度学科带头人考核的自检材料。如有不当，请专家指正。 鹤岗一中 李波 2015年7月10日