无机化学教学大纲..docVIP

《普通化学》课程教学大纲 General Chemistry 适用专业：工科类本科生 课程学时：48学时 课程学分：3.0 课程代码： 先修课程：高中化学 一、课程性质与任务 普通化学是高等院校工科类本科的重要基础课，属于必修课。是培养工科类专业技术人才所必需的课程。普通化学是化学学科的基础部分，系统地阐述了化学的基本原理和有关理论，为后续课程的学习打下一定的化学基础。 二、课程的内容与基本要求 本课程以讲授普通化学原理为主。内容包括：物质状态，化学热力学初步，化学平衡原理，化学反应速率、物质结构以及四大平衡的基本知识。 绪论 通过这部分内容的学习，要求学生了解化学的分类、普通化学课程的内容及有关学习普通化学课的几个问题。 第一章 分散系 1.1 分散系 了解分散系的概念以及均相分散系以及多相分散系。 1.2 气体 掌握理想气体状态方程式以及道尔顿理想气体分压定律。 1.3 液体 了解液体的饱和蒸汽压，沸点等概念。 1.4 溶液的组成标度 熟练掌握溶液的几种组成标度以及有关计算。 1.5 稀溶液的依属性 掌握稀溶液的通性，有关计算以及应用。 1.6 胶体溶液 了解胶体的制备、性质；掌握胶体的胶团结构以及稳定性。 化学热力学基础 2.1 热力学的基础知识 掌握热力学的有关概念，如：体系与环境，状态与状态函数，功和热，内能、热力学第一定律。 2.2 热化学 掌握化学反应定容热、定压热概念及其与反应的摩尔热力学能变与焓变的关系；理解并能熟练掌握热力学定律，掌握化学反应热的计算。 2.3 化学反应的自发性 理解自发过程的两个趋势，能应用吉布斯自由能判断化学反应的自发方向，掌握吉布斯自由能的有关计算；熟练应用吉布斯-亥姆霍兹公式进行有关计算。 化学方程式与化学方程式的区别；理解化学反应的定容热、定压热与反应的摩尔热力学能变、摩尔焓变的关系；熟练掌握盖斯定律并应用它来计算反应的标准摩尔焓变；掌握利用标准摩尔生成焓计算反应的摩尔焓变。 第三章 化学平衡 3.1 标准平衡常数 了解化学反应的可逆性及建立平衡的条件，理解平衡状态的特点；掌握标准平衡常数的表达式及有关计算，明确平衡常数的意义及影响因素；理解标准吉布斯自由能变与标准平衡常数的定量关系并能熟练利用该定量关系进行计算；掌握利用化学等温式判断平衡状态及进行有关计算。 3.2 多重平衡系统 理解多重平衡等问题。 3.3 化学平衡的移动 理解浓度、压力、温度等对化学平衡移动的影响；掌握判断平衡移动的方向及有关计算的方法。 第四章 化学反应速率 4.1 反应速率的基本概念 了解反应速率的基本概念，掌握反应速率的表达式，理解基元反应、复杂反应、反应机理、定速步骤等基本概念。 4.2 浓度对反应速率的影响 理解质量作用定律并掌握速率方程的写法；掌握速率常数的单位和反应级数的判断。 4.3 温度对反应速率的影响 理解温度对化学反应速率的影响，掌握利用阿累尼乌斯公式进行有关计算。 4.4 反应速率理论简介 4.5 催化剂及其对反应速率的影响 了解反应的速率理论，理解催化剂对反应速率的影响及其作用特点。 第五章 原子结构 5.1 微观粒子的运动特性 了解电子的运动特性，测不准原理； 5.2 单电子原子的波函数及其结构 了解波函数意义，掌握四个量子数的意义以及取值规则。了解单电子原子各轨道能级和简并轨道概念。 5.3 多电子原子结构 掌握鲍林能级次序图以及核外电子排布的四条规则，了解能级组概念； 5.4 原子结构与元素周期律 第六章 化学键与分子结构 6.1 离子键和离子晶体 了解离子键理论的要点和离子晶体晶格能概念。 6.2 共价键的价键理论 了解共价键理论和杂化轨道理论要点； 6.3 分子的极性与分子间作用力 了解分子间作用力、氢键对物质重要性质的影响。 第七章 酸碱反应 7.1 酸碱质子理论 了解酸碱理论的发展，理解酸碱质子理论框架下酸碱的定义、共轭酸碱的概念及相对强弱。 7.2 水溶液中重要酸碱反应 了解一元强酸强碱pH值的计算，重点介绍一元弱酸弱碱体系pH值的计算，及多元弱酸弱碱体系、两性物质pH值的计算；进一步加强对酸碱平衡常数的理解。 7.3 酸碱平衡的移动 了解介质酸度对酸碱平衡的影响；理解并掌握同离子效应对酸碱平衡的影响及相关计算。 7.4 缓冲溶液 了解缓冲溶液的作用特点；重点理解和掌握缓冲溶液的组成、配制及相关计算。 第八章 沉淀—溶解平衡 8.1 难溶电解质的溶度积 掌握溶度积概念，熟悉溶度积与溶解度的相互换算；理解溶度积规则。 8.2 沉淀的生成与溶解 了解和掌握沉淀生成和溶解的方法和条件，理解溶度积规则并利用其进行相关计算，掌握多相平衡系统中的有关计算。