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目 录
乡土地理原理 1
乡土地理及其在区域地理教学中的应 1
一.对乡土地理的理解
二.乡土地理教学研究体系
三.乡土地理在地理教学中的地位
第二节 乡土地理教学的原理 6
一.乡土地理的感性——理性模式
二.乡土地理的PRED模式
三.乡土地理的互动模式
第三节 乡土地理教学体系设计 10
第二章 乡土地理的测量技术 13
第一节 地图草测技术 13
野外定向
野外测距
野外测坡度和高度
测定点位
五.草测地图
第二节 地理素描技术 23
一.地理素描在乡土地理教学研究中的功用
地理素描的基本原理
地理素描的基本技法
地理素描步骤
第三节 近感图像摄制与遥感判别技术 34
一.地理摄像构图技术
地理摄像动态取象构图技术
三.航空像片立体观察技术
四.卫星图像土地利用判读技术
第四节 乡土地理的调查方法与程序 45
一.乡土地理调查区域与参考路线的选择
二.乡土地理参数测量指标体系
三.乡土地理的基本调查方法
四.乡土地理调查程序
第三章 乡土地理调查实践设计(I)——城市型 56
第一节 居住地的能流、物流调查实践设计 56
一.设计原理
二.水流调查流程
三.电流—信息流调查流程
第二节 校园土地利用与环境安全调查 61
一.设计原理
二.校园土地利用调查
校园土地利用环境安全调查
第三节 城市交通观光调查 67
基本原理
二.公路沿线交通与环境问题调查
三.水域沿线交通观光与环境问题调查
第四章 乡土地理调查实践设计(Ⅱ)——乡村型 72
乡村型土地调查设计的基本原理 72
一.乡村地域差异原理
二.地貌地域分异原理
农业国与8亿农民
农村聚落及其调查 76
农村聚落
乡村住宅及环境影响调查
乡村聚落变化调查
聚落绿地调查与庭院绿化设计
乡村农田与土地退化调查 83
农田开垦与土地生产力演变的原理
二.山地区坡耕地开垦与水土流失调查
平原耕地与水利灌溉系统调查
沙区耕地开垦与风蚀沙化调查
牧区与林木区资源与环境调查 94
牧区与林区资源环境特点
二.牧区载畜量与草地退化调查
三.林区木材蓄积量与多样性调查
第五章 乡土地理实践设计(Ⅲ)—城乡型100
城郊型地理调查设计原理 100
城郊的区域概念
二.城乡过渡带人地系统的特征
三.城郊地理调查方式设计的理论依据
城郊型土地利用调查 107
土地利用类型划分与结构调查
二.土地利用变化测量与调查
三.非农土地利用问题调查
城乡型垃圾及污染调查 112
垃圾调查
二.化学农药污染调查
乡镇企业污染调查
城郊野外样带地理基地建设及动态调查 119
城郊野外样带与地理基地
二.样带地理调查指标分类体系
样带地理调查方式
第六章 乡土地理课程的资源建设 126
乡土地理成果调查编制 126
野外记录的分析与整理
二.乡土地理数据库建立
三.学生编写实习报告和小论文
教师编写乡土地理教材与科普读物
乡土地理活动场所建设 133
乡土地理陈列室
二.校内乡土地理园建设
三.乡土地理校外实习基地建设
乡土地理野外实习基地建设
乡土地理网络课程建设 137
乡土地理网络课程建设的思路和意义
乡土地理网站规划
乡土地理网络课程结构及交互特点
乡土地理网络教学模式
乡土地理案例(50个) 148
精编教案--(北师大版)三年级英语上册教案 Unit 5
Our School
教学目标:
知识目标:
1.能听、说、认、读playground、garden、teacher’s office、library、ca
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